文秋芳、韩少杰编著的《英语教学研究方法与案例分析》分为三部分。第一部分概述,分5章:第一章教学研究内容,第二章教学研究过程,第三章教学研究类型,第四章教学研究中的基本概念,第五章教学研究评价标准。第二部分研究方法,分5章:第六章个案研究,第七章行动研究,第八章问卷调查,第九章实验研究,第十章混合研究。第三部分成果交流,分2章:第十一章口头交流,第十二章书面交流。本书可作为研究方法的读本,也可作为英语教学的参考书,主要面向一线英语教师与在读研究生。
图书 | 英语教学研究方法与案例分析/中国英语教师自主发展丛书 |
内容 | 编辑推荐 文秋芳、韩少杰编著的《英语教学研究方法与案例分析》分为三部分。第一部分概述,分5章:第一章教学研究内容,第二章教学研究过程,第三章教学研究类型,第四章教学研究中的基本概念,第五章教学研究评价标准。第二部分研究方法,分5章:第六章个案研究,第七章行动研究,第八章问卷调查,第九章实验研究,第十章混合研究。第三部分成果交流,分2章:第十一章口头交流,第十二章书面交流。本书可作为研究方法的读本,也可作为英语教学的参考书,主要面向一线英语教师与在读研究生。 目录 前言 第一部分 概述 第一章 教学研究内容 第一节 研究课程 第二节 研究教师 第三节 研究学生 第二章 教学研究过程 第一节 研究流程的基本概念 第二节 研究流程案例分析 第三节 阅读文献 第三章 教学研究类型 第一节 质化与量化研究的主要特征 第二节 质化研究 第三节 量化研究 第四节 混合研究 第五节 选择研究类型的注意事项 第四章 教学研究中的基本概念 第一节 变量的定义及分类 第二节 量具 第三节 数据类型与数据分析 第五章 教学研究评价标准 第一节 行动研究的评价标准 第二节 评价其他类型研究的标准 第二部分 研究方法 第六章 个案研究 第一节 感知与理解 第二节 设计与实施 第三节 实践与尝试 第七章 行动研究 第一节 感知与理解 第二节 设计与实施 第三节 实践与尝试 第八章 问卷调查 第一节 感知与理解 第二节 设计与实施 第三节 实践与尝试 第九章 实验研究 第一节 感知与理解 第二节 设计与实施 第三节 实践与尝试 第十章 混合研究 第一节 “问卷调查+行动研究”案例 第二节 “行动研究+实验研究”案例 第三节 实践与尝试 第三部分 成果交流 第十一章 口头交流 第一节 同行间交流 第二节 同事间交流 第十二章 书面交流 第一节 撰写论文的要则 第二节 论文基本结构 第三节 论文评审与投稿 引用文献 参考文献 书中案例一览表 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 英语教学研究方法与案例分析/中国英语教师自主发展丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 文秋芳//韩少杰 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 上海外语教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787544622080 |
开本 | 16开 |
页数 | 169 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 284 |
出版时间 | 2011-06-01 |
首版时间 | 2011-06-01 |
印刷时间 | 2011-06-01 |
正文语种 | 英 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
图书小类 | |
重量 | 0.21 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H319.3 |
丛书名 | |
印张 | 11.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 230 |
宽 | 153 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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