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图书 承续之间
内容
作者简介
路明,江苏第二师范学院美术学院副院长、副教授,设计艺术学硕士,艺术教育博士在读。江苏省雕塑家协会理事、江苏省美术家协会省直分会理事、江苏省美术家协会会员、刘海粟美术馆研究员、江苏省平面设计师协会会员、南京文化创意产业协会会员、南京平面设计师联盟会江苏省普通高校“青蓝工程”很好青年骨干教师培养对象。发表专业论文14篇,其中四篇发表在期刊。出版专著、教材、画册各一部。获国家专利局外观专利一项。主持江苏省教育厅高校哲学社会科学课题一项。作品获首届江苏省美术节雕塑铜奖。作品参加靠前外专业展览十余次。参与社会实践项目百余次。
目录
第一部分教学实录
第1章从独立书册管窥平面教学
第2章体验真世界,解决真问题
第3章以书为媒的实验性教学思考
第4章艺术专业毕业论文写作的反思
第5章幽默的力量
第二部分创作实践
第6章关于主题海报创作的思考
第7章有意味形式的汉字设计
第8章从物态文化看设计创新
第9章从语境看导示设计
第10章存同求异,中庸大和
第三部分设计研究
第11章文化之名,创意之殇
第12章识别的变奏曲
第13章图形符号与关联语境的价值探微
第14章现象与隐忧
第15章海报作为视觉文化在当下的可能性
附录2014年美术学院专业发展与课程建设研讨会纪要
参考文献
后记
内容推荐
本书是作者近年来在设计专业教学中的实践和反思,总结了关于教学实践与改革的个人经验,较为明晰地表达了笔者对于设计教学活动、创作实践、设计研究的思考,多为主体性的思考与感想,是一种研究旨趣的自觉。
标签
缩略图
书名 承续之间
副书名
原作名
作者 路明
译者
编者
绘者
出版社 南京大学出版社
商品编码(ISBN) 9787305180064
开本 16开
页数 191
版次 1
装订 平装
字数 172千字
出版时间 2016-12-01
首版时间 2016-12-01
印刷时间 2016-12-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-考试-其它考试
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 J-4
丛书名
印张
印次 1
出版地
24cm
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2025/5/8 21:35:49