总序
上编 高校舞蹈教育
◎教育理念
舞蹈教育的世纪回顾与展望
高师音乐舞蹈复合型艺术师资培养模式探究
姜盛王海英
舞乐合璧相得益彰王海英王晓兵
舞蹈艺术教育在高校中的定位与发展
高等院校的舞蹈艺术教育与大学生综合素质培养
高等教育舞蹈教学之我见
艺术教育
——新世纪人文教育的中坚
浅淡舞蹈艺术的创作教育
舞蹈艺术
——高校文化不可缺少的一部分
一纸之约让就业不再简单
——高等院校艺术生就业问题初探
◎课堂实践
淡化技术难度强化概念意识
——高师音乐教育舞蹈课程内容改革初探
民族属性在“舞蹈欣赏”课程中的教学体现
中国古典舞身韵组合的价值呈现
插上飞翔的翅膀
——芭蕾训练课心得体会
中国古典舞身韵组合研究
舞蹈课堂实施生本教育的教学方法
——“从生活素材到艺术元素”的教学思路(方式)
亚运颁奖礼仪的芭蕾形体舞蹈训练
◎创作体会
图说舞台平面与舞蹈构图的点线面
舞蹈动机与编舞
——浅谈动机的变化发展技法在编舞中的作用
关于中国民族民间舞创作上的一些思考
——第六届中国舞蹈“荷花奖”民族民间舞比赛随笔
最佳匹配值
——浅谈舞蹈创作中音乐与舞蹈的关系
源于生活高于生活
——舞蹈《缫丝女》创作小记
论舞蹈双人编导技法在竞技健美操混合双人操创编中的运用
中编 岭南舞蹈探究
◎研究论文
广东高校对岭南民族民间舞蹈的研究与教育现状
消逝的故土情缘
——记广东陆丰民间钱鼓舞
传统民俗舞蹈“跳花棚”现时发展状况
广东陆丰钱鼓舞源流探析
高师舞蹈专业教育中排瑶大长鼓舞教材编写的初步构想
从广东珠海地区三灶鹤舞的传承、保护与发展看岭南地区
民间舞蹈的现状
探究梅州客家民间舞蹈的材料特征
◎采风报告
追“髓”而去
——从第二届中国(连南)“瑶族文化艺术节”看民间
“俗”舞蹈的去向
民族文化的启示
瑶族民间舞蹈实地采风
——连南地区三排镇油岭村“耍歌堂”
对梅州地区客家民间舞蹈的现状及发展迹象的认识
踏上梅州，放眼客家
下编 舞蹈评论
◎作品观后感
《使命》勾画澳门变迁
今夜无眠
——记荷兰舞蹈剧院二团首次访华演出
从《水中草》看山东胶州秧歌的缩影与延伸
视听盛宴
——《激响二重Live》
大型风情舞集《潮汕那壶茶》
鼓子秧歌在舞蹈《醉秋》里的运用
品大型风情舞集《潮汕那壶茶》有感
全国第二届大学生艺术展演观后感
——谈高校舞蹈的飞速发展
“岭南”风
——《校园醒狮》
《激响二重Live》观后感
观看都市生活舞剧《王阿婆与许老头》后感
◎艺术畅谈
现代舞现象
浅析广场舞蹈的社会功能与作用
奥古斯特·布农维尔的芭蕾舞风格
浅谈邓肯舞蹈美学思想对现代舞蹈发展的影响
后记
