本书是创新作文系列丛书，一题多作小学卷的写人篇，本书根据文题设置了“名师导写”、“阅读作文”和“三优联评”三个栏目。“名师导写”，重在“指点迷津”，揭示写作规律。学生在写作前如果没有“教师”的指导，也许就会像雾里看花一样，终究看得不那么清楚，而“名师导写”恰恰起到了拨云驱雾的作用，使学生有法可依，有规可循。“阅读作文”，选取三篇同类题（或同一题目）而内容、立意和表达方法等方面各有不同的作文，引导学生通过“下马观花”，感悟文中奥妙。“三优联评”，则是在学生阅读选文的基础上，帮助学生在分析、总结写作方法的过程中，综合比较它们的异同及特色，或结合选文阐述该类作文的基本写作知识，从而收“画龙点睛”，启迪创新性之效。

全书理论联系实际，具有较强的实用性，对提高学生的作文一题多作水平具有极大的帮助，同时亦可供教师作为教学参考使用。

爷爷

奶奶

我的嫂嫂

我的哥哥

我的弟弟

我的妹妹

我的外公

我的外婆

我的舅舅

写一个人，通过具体事例，表现这个人的精神风貌，或体现社会主义新风尚

写给你印象最深的一个人

妈妈夸我是个好帮手

我敬佩的一个人

_______的老师

我要当_______

老师，我想对您说

心灵美的人

一位小姑娘

我的叔叔

……

春节快到了，嫂子每天熬到深夜给家里人赶做新衣服。大年初一，我们全家高高兴兴地穿上新衣服上街去，惟独嫂子还是那件平常的衣裤。我问：“嫂子，你咋不做件新衣服？”嫂子笑笑说：“没空。”