本教材的特色主要是各模块配有以文字或思维导图为主的回顾与总结。另教材配套相关课件、习题、视频、思政等资料，能更好地服务于养老专业教学工作。

为培养高质量技术技能型养老服务人才，提升我国养老服务水平，《老年人康复服务理论》以对老年人疾病的康复服务理论知识为主，以任务为导向，主要分为康复评定、躯体功能障碍康复、认知功能障碍康复三大模块，教材以案例为导入，引出学习目标，正文包括老年人功能障碍评定，从相关系统疾病的病因、发病机制及诱发因素、临床表现、治疗及用药、主要功能障碍及评定、主要健康问题及康复护理措施等多个方面进行讲解，内容全面而系统。

"康复与老年人康复

课程一   康复与康复医学 ………………………………………………………………… 1

课程二   老年人康复 ……………………………………………………………………… 4

模块一   康复评定

课程三   运动功能评定 …………………………………………………………………… 6
   单元 1   肌力评定………………………………………………………………………… 6
   单元 2   肌张力评定 …………………………………………………………………… 12
   单元 3   关节活动度评定 ……………………………………………………………… 15
   单元 4   平衡功能评定 ………………………………………………………………… 21
   单元 5   协调功能评定 ………………………………………………………………… 28
   单元 6   步态评定 ……………………………………………………………………… 32

课程四   认知功能评定 …………………………………………………………………… 39

课程五   言语评定 ………………………………………………………………………… 49
   单元 1   构音障碍 ……………………………………………………………………… 49
   单元 2   失语症 ………………………………………………………………………… 53

课程六   吞咽功能评定 …………………………………………………………………… 58

课程七   疼痛评定 ………………………………………………………………………… 62

课程八   日常生活活动能力评定 ………………………………………………………… 69

课程九   心理评定 ………………………………………………………………………… 77

模块二   躯体功能障碍康复

课程十   老年人神经系统的变化和常见疾病的康复服务 ……………………………… 90
   单元 1   神经系统解剖结构及生理功能的改变 ……………………………………… 90
   单元 2   神经系统常见疾病的评估方法 ……………………………………………… 94
   单元 3   神经系统疾病常见症状体征及护理 ………………………………………… 99

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   单元 4   脑卒中的护理 ………………………………………………………………… 104
   单元 5   颅脑损伤的康复护理 ………………………………………………………… 110
   单元 6   脊髓损伤康复护理 …………………………………………………………… 126
   单元 7   帕金森病的护理 ……………………………………………………………… 140

课程十一   老年人运动系统的变化和常见疾病的康复服务 ………………………… 148
   单元 1   运动系统解剖结构及生理功能改变 ………………………………………… 148
   单元 2   运动系统疾病常用的评估方法 ……………………………………………… 170
   单元 3   运动系统疾病常见症状、 体征及护理 ……………………………………… 177
   单元 4   骨关节炎的护理 ……………………………………………………………… 180
   单元 5   骨质疏松症的护理 …………………………………………………………… 186
   单元 6   颈椎病的护理 ………………………………………………………………… 194
   单元 7   肩关节周围炎的护理 ………………………………………………………… 202
   单元 8   腰椎间盘突出症的护理 ……………………………………………………… 208
   单元 9   骨折的护理 …………………………………………………………………… 215
   单元 10   人工关节置换术 …………………………………………………………… 221

模块三   认知功能障碍康复

课程十二   认知症 ……………………………………………………………………… 227
   单元 1   认知症概述 …………………………………………………………………… 227
   单元 2   异常精神行为 ………………………………………………………………… 240

课程十三   认知功能促进的方法 ……………………………………………………… 243
   单元 1   音乐疗法 ……………………………………………………………………… 243
   单元 2   园艺疗法 ……………………………………………………………………… 245

课程十四   康乐活动 …………………………………………………………………… 249

参考文献 ………………………………………………………………………………… 255
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