| 图书 | 教育漫话(全译·注释本) |
| 内容 | 内容简介 这本约翰·洛克的《教育漫话》所述的教育思想有如下四个特点:(1)就德、智、体这三种素质彼此之间的关系而言,洛克认为:首先,应当把培养强健的体魄放在教育的第一位;其次,精神品质的培养是人生教育中最重要也是最困难的事情;最后,智育或者说是学问相对来说是教育中最不重要的一件事情。(2)洛克非常重视强健体魄的培养。(3)德育在洛克的教育思想中占有根本的地位。(4)在智育或学问和技能的培养方面,洛克主要强调了两点:其一,强调了功利的原则,即所学的东西一定要对未来的生活有用;其二,强调了教育方法。 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 教育漫话(全译·注释本) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (英)约翰·洛克 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 人民教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787107191428 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 228 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | |
| 字数 | 170000 |
| 出版时间 | 2006-06-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | 2021-06-01 |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
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| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G40-095.61 |
| 丛书名 | |
| 印张 | |
| 印次 | 19 |
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| 文摘 | |
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