华中师范大学 硕士研究生毕业 美术讲师？，长期从事室内空间设计研究和一体化教学改革工作，参与主编出版的教材有《设计类专业基础美术教程》、《室内设计手绘表现技法》、《手绘效果图表现技法》，教科研成果曾多次荣获中国职工教育和职业培训协会组织的很好科研成果评比活动一、二等奖项，多次荣获广东省“和谐杯”、“岭南杯”职业技能大赛“很好指导老师”称号和教师组比赛一、二等奖项。

《设计速写》目录项目一 设计速写概述学习任务一 认识设计速写...................................002学习任务二 学习设计速写的目的、意义与作用.......009学习任务三 设计速写的工具和学习方法................013项目二 室内设计速写学习任务一 认识室内设计速写............................019学习任务二 室内单体陈设速写............................024学习任务三 室内空间表现速写............................032项目三 建筑风景速写学习任务一 认识建筑风景速写............................040学习任务二 建筑速写.........................................046学习任务三 风景速写.........................................057项目四 人物场景速写学习任务一 认识人物场景速写............................066学习任务二 人物速写.........................................074学习任务三 人物场景速写..................................085项目五 优秀设计速写作品赏析.......................98

本套规划教材以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计教材的项目和学习任务。将岗位中的典型工作任务进行解析与提炼，不仅关注学生专业知识和技能培养，还注重学生综合职业能力和思想政治素养的培养，并融入教学设计，应用于课堂理论教学和实践教学，达到教材引领教学和指导教学的目的。本套规划教材力求做到教材编写体例符合技工院校一体化教学实际需要，理论体系求真务实，体现新技术、新工艺和新规范。