肯尼斯·格雷厄姆原著的《柳林风声（彩绘升级版）》是一部充满田园牧歌风情的经典童话，书中讲述了四个要好的动物朋友——鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆在风光旖旎的河畔所经历的曲折刺激的冒险故事。作品中扣人心弦的情节设置，细腻入微的描写成功塑造了活灵活现的动物形象，那忠厚善良的鼹鼠、聪明热情的河鼠、老成持重的獾、冒失疯狂的蛤蟆都给读者留下了深刻的印象，而他们在河畔柳林间结下的真挚友情也打动了一代又一代孩子的心。

肯尼斯·格雷厄姆原著的《柳林风声（彩绘升级版）》为读者展示了一个生机勃勃的动物世界。獾、河鼠、鼹鼠、蛤蟆四个生活在柳林中的动物演绎着一个个生动、充满温情的故事。

《柳林风声（彩绘升级版）》不同于一般的童话，它将有关人情世故的诙谐表述和富于童趣的描述糅合在一起，让我们在不知不觉中品味到生活中的温暖，并懂得珍惜这一切。

第1章 河岸

第2章 大路

第3章 野林

第4章 尊贵的先生

第5章 家

第6章 河鼠上当

第7章 黎明前的笛声

第8章 逃出牢狱

第9章 天涯旅人

第10章 回家历险记

第11章 觉悟的开始

第12章 荣归故里

大路

夏天的一个明媚的早晨，鼹鼠和河鼠在河边散步，呼吸着新鲜的空气，欣赏着清晨美丽的景色。河鼠一边走，一边研究他新写的诗，他正在尝试用不同的风格来表达。鼹鼠忽然对河鼠说：“鼠兄，我想求你帮个忙。你能领我去拜访蛤蟆先生吗？总听好多人说起他，我很想和他认识认识。”

“哦，好的好的。”河鼠心不在焉地回答着，接着又念起了自己的诗，“公鸭嘎嘎叫，母鸭尾巴翘，黄脚水中游，扁嘴把鱼找……嗯？亲爱的鼹鼠，你刚刚说了什么？”

鼹鼠无奈地看了看天空，无力地叹了口气：“好吧，亲爱的河鼠。我是说，你能不能带我去拜访一下蛤蟆先生？我很想认识认识他。”

“当然可以啊！我们这就把船划出来，马上去他家。你知道吗，蛤蟆在任何时候都欢迎有人去拜访他，尤其是像我们这样的访客。你去看他，他总是非常高兴；如果你要走，他就会恋（lian）恋不舍！”河鼠似乎是想弥补他刚刚没有认真听鼹鼠讲话的过错，十分详细地介绍道。

“听起来，他准是个和善人。”鼹鼠笑眯眯地说着，轻轻松松地跨上船，提起了双桨。河鼠呢，他俨然习惯了由鼹鼠来划船，主动地坐到了船尾。

自从鼹鼠学会划船以后，这已经成了他的专属工作了。这不，河鼠看着奋力划桨的鼹鼠，赞扬道：“嘿，老兄，你现在划船划得越来越熟练了。看看这姿势，多么标准！”

鼹鼠听完，心里美滋滋的，说：“那是当然，我现在肯定不会再把船弄翻了。你再多和我说说蛤蟆的事情吧。”

“他的确是再和善不过的人了，”河鼠说，“特单纯，特温和，特重感情。或许不太聪明——不可能人人都是天才嘛。他或许爱吹牛，有些自高自大，但这掩盖不了他的优点。”

小船绕过一道河湾之后，远远地可以看见一幢美丽、庄严的老房子，房屋的红砖因年代久远而显得古色古香①。“那就是蛤蟆庄园，”河鼠站起来，指着那幢老房子说，“这水湾通往他的船库，我们把船停在那儿吧。蛤蟆非常富有，他居住的房子是这一带最讲究的建筑。”

小船徐徐驶进船库，那里有许多漂亮的小船，有的挂在横梁上，有的吊在船台上，可是没有一只船在水里。

“我明白了，”河鼠努努嘴，耸了一下肩说，“看来他对船已经厌倦（juan）了，不知道现在又迷上了什么新玩意儿。走，咱们瞧他去。”

鼹鼠不仅划船技术突飞猛进，而且各种船上的工作他都能够独立完成了。只见鼹鼠小心翼翼地把船停进小码头，系好缆绳。他们离船上岸，穿过开满鲜花的草坪。很快，他们就见到了有着圆滚滚的肚子的蛤蟆先生。

“啊哈！”蛤蟆高兴得跳起来，不等河鼠介绍，就热情地同鼹鼠握了握爪子。“你们二位来得正是时候，你们得帮我一个忙。”

“我猜，是有关划船的事吧，”河鼠装糊涂说，“你进步很快，只要再耐心些，就可以划得很好。”

“呸！什么船！”蛤蟆立即打断他的话，显出十分厌恶的样子。“那是小男孩们的愚蠢玩意儿，我老早就不玩了。我已经找到了一桩真正的事业，这辈子应该从事的一种正经行当。我打算把我的余生奉献给它。跟我来，亲爱的河鼠，还有你的这位和蔼的朋友，我们去马厩（jiu）那边，到了那儿，你们就会看到要看的东西！”

蛤蟆兴奋地领着他们向马厩走去，河鼠一脸狐疑地跟在后面。再看鼹鼠，他倒是没什么表情。只见马车房里有一辆吉卜赛篷车，崭新、锃（zeng）亮，车身漆成淡黄色。鼹鼠一瞬间就被这个漂亮的篷车吸引住了，他把眼睛瞪得圆圆的，视线像是黏在了车子上一样。这次反倒是河鼠比较淡定了。

P19－21

高尔基先生曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的，一本好书甚至能改变一个人的一生。所以，我们一定要为孩子选择优秀的书来读，让他们在优秀的文学作品营造的良好氛围中健康成长。

什么样的文学作品才算是优秀的文学作品呢？只有能经受住时间的考验，获得无数读者认可的文学作品才能被称为优秀的文学作品。传承百年的文学名著正是这样的优秀之作。

名著是几千年文化的积淀，是人类文化的精髓，世代传承，在当今文坛上仍熠熠生辉，它的思想价值和文学价值都是无与伦比的，它影响了几代甚至几十代人。

读名著可以开拓视野、丰富知识，让孩子坐在书桌前周游世界、穿越古今，学到许多在家庭和学校里学不到的知识。

读名著可以提高一个人的素养，培养一个人的品格，让孩子在读有趣故事的同时学会辨识真善美、假恶丑，确立正确的人生观、价值观、处世观。

读名著可以领略文学大师的风采，吸收文学养料，提高孩子的语言表达能力和写作能力。

读名著可以丰富孩子的人生阅历，吸取前人的成功经验和失败教训，指导孩子为自己开辟一条健康快乐的人生之路。

《世界经典名著阅读馆》是一套为小学中高年级学生量身打造的经典名著系列丛书，它是结合小学中高年级孩子的年龄特点、阅读特点设计的：

1．故事情节生动

精心选择了极具童趣的经典名著，故事情节生动，语言活泼风趣，能激发孩子的阅读热情，帮助孩子畅游书的海洋，积累人生智慧。

2．生字随文注音

结合小学中高年级孩子的识字量，在正文中为个别生僻字词加注标准注音，这既方便孩子独立阅读，也便于家长为孩子伴读。

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每本书都为精彩有趣的故事搭配了精美的全彩插图，这一方面可以帮助孩子更好地了解故事内容，另一方面还为孩子缓解阅读疲劳，起到愉悦情绪、轻松助读的作用。

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