《科学与人文(双赢与融合)》分为促进人文、艺术、科学教育的融合,追求真、善、美的统一;工程科技勤求索赏月吟诗乐趣多;物理科学的乐趣与面向社会需求;生命与梦想;读爱因斯坦给后世的信;数学的人文内涵与技术外延等内容。
《科学与人文(双赢与融合)》的作者是曹莉。
| 图书 | 科学与人文(双赢与融合)/清华大学新人文讲座 |
| 内容 | 编辑推荐 《科学与人文(双赢与融合)》分为促进人文、艺术、科学教育的融合,追求真、善、美的统一;工程科技勤求索赏月吟诗乐趣多;物理科学的乐趣与面向社会需求;生命与梦想;读爱因斯坦给后世的信;数学的人文内涵与技术外延等内容。 《科学与人文(双赢与融合)》的作者是曹莉。 内容推荐 《科学与人文(双赢与融合)》内容介绍:科学与人文能否融合、如何融合是中国和世界高等教育常议常新的话题;“中西融会、古今贯通、文理结合”是清华大学长期以来坚持和追求的教育理念及育人目标。“清华大学新人文讲座”第六辑《科学与人文:双赢与融合》是第四辑《艺术、科学与文化创新》的拓展和延伸。演讲人大多是中国科学院、中国工程院院士和人文社科领域的名师大家,他们从多元的角度,以丰富的例证和亲身的体验生动说明和诠释了科学与人文对话、理工与人文交融的可能和意义。 《科学与人文(双赢与融合)》的作者是曹莉。 目录 总序胡 坚持科学与人文的融合(代序) 第一讲 什么是创新?如何创新?——从黄昆的科学成就谈治学创新之道 第二讲 走向不惑: 我的求学之路 第三讲 促进人文、艺术、科学教育的融合,追求真、善、美的统一 第四讲 物理科学的乐趣与面向社会需求 第五讲 物理学的诱惑 第六讲 生命与梦想 第七讲 工程科技勤求索赏月吟诗乐趣多 第八讲 从环境保护科学来看科学教育和人文教育的融 第九讲 科学与人文: 何处喜相逢?——一种跨学科的应用视角 第十讲 读爱因斯坦给后世的信 第十一讲 数学的人文内涵与技术外延 第十二讲 科学与人文融合为人与为学并进——谈清华精神 后记曹莉 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 科学与人文(双赢与融合)/清华大学新人文讲座 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 曹莉 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 清华大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787302308713 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 429 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 300 |
| 出版时间 | 2013-01-01 |
| 首版时间 | 2013-01-01 |
| 印刷时间 | 2013-01-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-社会科学-社会科学总论 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.486 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G301-53 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 13.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 210 |
| 宽 | 145 |
| 高 | 18 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 3000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
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