| 图书 | 高中古诗文阅读/新课标高中语文学习与应试通典 |
| 内容 | 目录 专题一 文言文阅读 第一章 专项阅读指导 第一节 理解常见实词在文中的含义 考点解析 知识梳理 学法点拨 实践演练 第二节 理解常见文言虚词在文中的用法 考点解析 知识梳理 学法点拨 实践演练 第三节 理解与现代汉语不同的句式和用法 考点解析 知识梳理 学法点拨 实践演练 第四节 确定文言语段的句读 考点解析 知识梳理 学法点拨 实践演练 第五节 理解并翻译文中的句子 考点解析 知识梳理 学法点拨 实践演练 第六节 分析与概括文中的相关内容 考点解析 知识梳理 学法点拨 实践演练 第二章 整体阅读指导 考点解析 知识梳理 学法点拨 经典题精析 实践演练 专题二 古代诗词鉴赏 考点解析 知识梳理 学法点拨 经典题精析 实践演练 专题三 名句名篇默写 考点解析 知识梳理 学法点拨 经典题精析 实践演练 参考答案 内容推荐 《高中古诗文阅读》由著名教授级高级教师蒋念祖主编，全书包含3个专题，均为高考考查的重点。这些专题是：文言文阅读、古诗词鉴赏、名句名篇默写。全书旨在帮助老师和同学高效率地达到新课程标准对中学语文教学、学习提出的目标要求。《高中古诗文阅读》既可作为平时学习语文的工具书，又可作为复习迎考的指导用书。 编辑推荐 蒋念祖主编的《高中古诗文阅读》是《新课标高中语文学习与应试通典》系列丛书之一。全书包括五个方面的内容：一是对高考古诗文阅读涉及的考点进行解析；二是系统介绍、整理相关的基础知识，具体指导学习方法；三是根据新课程标准的精神和现行的考试大纲，对如何复习迎考进行有针对性的指导；四是对与高考古诗文阅读相关的经典真题进行解析；五是实践演练，给出经典试题，让学生通过练习达到真正掌握古诗文阅读解题技巧的目的。 本书能够适用于使用各版本语文教材的老师和同学，既可以作为平时学习语文的工具书，又可以作为复习迎考的指导用书。 |
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| 缩略图 |  |
| 书名 | 高中古诗文阅读/新课标高中语文学习与应试通典 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 蒋念祖 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 东南大学出版社 |
| 商品编码（ISBN） | 9787564131340 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 249 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 410 |
| 出版时间 | 2012-01-01 |
| 首版时间 | 2012-01-01 |
| 印刷时间 | 2012-01-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通青少年 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-高中语文 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.258 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G634.303 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 16 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 江苏 |
| 长 | 214 |
| 宽 | 156 |
| 高 | 13 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康，请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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