本教材共分18章，前5章主要阐述学科的基本理论，后13章主要阐述学科的基本技术。编写模式体现“以人为中心”的整体护理的理念，将护理技术操作与满足人的需要结合起来，理论结合实践，以使学生能用全面系统的观点认识患者的需要和护理理论及技术。为便于学生明确本章学习的内容及要求、重点和难点，以及对专科生的要求，本教材在每章前加入了“导学”，并将基础护理常用的操作以表格的形式描述，将操作步骤、注意事项及要点说明对应表述，一目了然，方便学生的学习。此外，本教材在每章后还配有复习题及参考答案，有助于学生课后自学。

第一章 护理学的基本概念、任务、范畴及工作方式

第一节 护理学的基本概念

 一、人

 二、健康

 三、环境

 四、护理

 五、4个基本概念的关系

第二节 护理学的任务与范畴

 一、护理学的任务

 二、护理学的范畴

第三节 护理工作方式

第二章 护理学的基本理论

第一节 系统理论

 一、系统理论的基本概念

 二、系统理论在护理中的应用

第二节 需要理论

 一、需要层次理论

 二、影响需要满足的因素

 三、患者的基本需要

 四、满足患者需要的方式

第三节 压力与适应理论

 一、基本概念

 二、压力学说

 三、压力的防卫

 四、压力的适应

 五、压力与适应理论在护理中的应用

第四节 护理理论

 一、奥瑞姆的自护理论

 二、罗伊的适应模式

 三、纽曼的系统模式

第三章 整体护理与护理程序

第四章 护理实践中的伦理和法律

第五章 健康教育

第六章 环境

第七章 入院和出院护理

第八章 舒适

第九章 休息与活动

第十章 医院感染的预防与控制

第十一章 生命体征的评估与护理

第十二章 饮食与营养

第十三章 排泄

第十四章 给药

第十五章 静脉输液与输血

第十六章 病情观察和危重患者的抢救和护理

第十七章 临终护理

第十八章 医疗和护理文件记录

参考答案