本书的编写团队在成书之前认真仔细地研究了日本国际交流基金会官方网站上公布的题型,分析归纳新题型的特点,又与以往的国际测试题进行对比,研究新测试的出题目的和出题方向,同时找出解题方法和策略。这正是本书的成书过程,也是本书的编写目的。
本书根据新测试中文字词汇、文法、读解、听解四个部分的不同特点,分章节编写,将重点放在解题策略与技巧上。目的是为广大考生在一片茫然中能尽快了解新题型,掌握其特点,按照书中的解题技巧有的放矢地练习。
| 图书 | 新日本语能力测试N1全程攻略(附光盘) |
| 内容 | 编辑推荐 本书的编写团队在成书之前认真仔细地研究了日本国际交流基金会官方网站上公布的题型,分析归纳新题型的特点,又与以往的国际测试题进行对比,研究新测试的出题目的和出题方向,同时找出解题方法和策略。这正是本书的成书过程,也是本书的编写目的。 本书根据新测试中文字词汇、文法、读解、听解四个部分的不同特点,分章节编写,将重点放在解题策略与技巧上。目的是为广大考生在一片茫然中能尽快了解新题型,掌握其特点,按照书中的解题技巧有的放矢地练习。 内容推荐 本书根据新测试中文字词汇、文法、读解、听解四个部分的不同特点,分章节编写,将重点放在解题策略与技巧上。目的是为广大考生在一片茫然中能尽快了解新题型,掌握其特点,按照书中的解题技巧有的放矢地练习。 本书考虑到考生的实际需求,除详解答题技巧外,在其后还专设了练习题,以使考生真正活学活用。在全方位点拨四个环节所有题型的答题策略后,又附有3套高仿真模拟考题,以检测考生的实际应用能力和真实水平,查找自身的不足,有针对性地强化练习。 目录 第一章 语言知识(文字·词汇)篇 综述 第一类:汉字读法 第二类:文章前后关系 第三类:近义词 第四类:词语用法 第二章 语言知识(文法)篇 综述 第一类:句子的语法1(语法形式的判断) 第二类:句子的语法2(句子的排列组合) 第三类:文章的语法 (完型填空) 第三章 读解篇 综述 第一类:内容理解(短篇) 第二类:内容理解(中篇) 第三类:内容理解(长篇) 第四类:综合理解(多篇) 第五类:主张理解(长篇) 第五类:信息检索 读解技巧归纳 第四章 听解篇 综述 第一类:课题理解 第二类:重点理解 第三类:概要理解 第四类:即时应答 第五类:综合理解 第五章 模拟测试篇 第1回 第2回 第3回 听力原文 参考答案 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 新日本语能力测试N1全程攻略(附光盘) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 贺静彬//尹贞姬//王梅 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 外文出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787119063348 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 314 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 480 |
| 出版时间 | 2010-06-01 |
| 首版时间 | 2010-06-01 |
| 印刷时间 | 2010-06-01 |
| 正文语种 | 日 |
| 读者对象 | 普通青少年,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-考试-其它语种 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.444 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H360.41 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 21.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 261 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 16 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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