本书是《新世纪人才素质训练丛书》之一种。文笔是一种综合能力的体现。具有较高的文笔素质是青年人成才的一个重要条件。为了帮助青年人提高文笔素质，本书以“文笔训练”为题，吸收当代文笔研究成果，融进作者文笔运用的经验，对文笔特征及规律进行较全面、系统的阐述，并在每章后配有许多思考和训练题。本书分上、下两篇，上篇讨论文笔训练与积累、构思、立意、选材、布局、语言、表达、修改的关系；下篇分述各种有代表性文体的文笔训练方法，理论联系实际，实例丰富，可读性和应用性强。能帮助读者尽快掌握各种文体的文笔方法和技巧，提高写作水平。

本书可供大专院校和各种培训班作教材，也是有志于提高自己文笔素质的广大青年的优秀读物。

导言 新世纪人才要有第一流文笔

上篇 文笔素质训练

第一章 文笔训练概述

第二章 文笔训练与积累

第三章 文笔训练与构思

第四章 文笔训练与立意

第五章 文笔训练与选材

第六章 文笔训练与布局

第七章 文笔训练与语言

第八章 文笔训练与表达

第九章 文笔的修改

下篇 文体文笔训练

第十章 文笔训练与文体

第十一章 实用体文笔训练

第十二章 审美体文笔训练

主要参考书目

曹丕之后，西晋陆机的《文赋》则以写作构思为中心，系统地论述文学创作过程，包括目的、动机、构思、立意、选辞、逮意等特征。与曹丕相比，他更侧重对写作主体研究了。