本书把对重点、难点的讲解、辅导与有针对性的训练有机地结合在一起,希望对家长的家庭辅导有所帮助,真正起到巩固课堂知识,启迪学生智慧的作用。
图书 | 小学生家庭同步辅导与训练(5年级语文) |
内容 | 内容推荐 本书把对重点、难点的讲解、辅导与有针对性的训练有机地结合在一起,希望对家长的家庭辅导有所帮助,真正起到巩固课堂知识,启迪学生智慧的作用。 目录 第九册教材简介 第一组概述 一 课文辅导与练习 1 鸬鹚 2 梅雨潭 3 古诗三首 二 作文训练 三 能力检测 第二组概述 第三组概述 第四组概述 期中测试A卷 期中测试B卷 第五组概述 第六组概述 第七组概述 第八组概述 期末测试A卷 期末测试B卷 部分参考答案 第十册教材简介 …… 试读章节 有些活动要许多人共同参加,就需要对大家,也就是群像进行描写,使人了解面上的情况。这也是起衬托的作用,因此要略写。 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 小学生家庭同步辅导与训练(5年级语文) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张丽琦 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 语文出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787801261021 |
开本 | 32开 |
页数 | 281 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 195 |
出版时间 | 1996-10-01 |
首版时间 | 1996-10-01 |
印刷时间 | 1996-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
图书小类 | |
重量 | 0.205 |
CIP核字 | |
中图分类号 | |
丛书名 | |
印张 | 9.125 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | |
宽 | |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 10000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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