为了解决这个由来已久的难题,本真语文课题组的成员——众多一线优秀教师及具有丰富的备考经验、阅卷经验的资深教师编写了由北京师范大学出版社编写的这本《古诗文阅读踩点夺分(高考)》,目的是让学生们在短时间内掌握出题规律,提高成绩。
本书提炼出的考点涵盖面广、层次分明、针对性强。并对各个考点、难点、题型等进行逐一突破,选材精、设题巧、讲解细致,有助于巩固知识、夯实基础、提高水平、决战高考。
| 图书 | 古诗文阅读踩点夺分(高考) |
| 内容 | 编辑推荐 为了解决这个由来已久的难题,本真语文课题组的成员——众多一线优秀教师及具有丰富的备考经验、阅卷经验的资深教师编写了由北京师范大学出版社编写的这本《古诗文阅读踩点夺分(高考)》,目的是让学生们在短时间内掌握出题规律,提高成绩。 本书提炼出的考点涵盖面广、层次分明、针对性强。并对各个考点、难点、题型等进行逐一突破,选材精、设题巧、讲解细致,有助于巩固知识、夯实基础、提高水平、决战高考。 内容推荐 由北京师范大学出版社编写的这本《古诗文阅读踩点夺分(高考)》分为古代诗歌鉴赏和文言文阅读两大板块,为了提高实用性,本书从全新的视角剖析了高考对古诗文阅读的要求及命题形式,通过对近几年高考真题的分析,让考生掌握该部分试题的命题趋势和命题角度。 目录 第一编 古代诗歌鉴赏 考点归纳 考点解析 考点一:鉴赏诗歌的形象 考点二:鉴赏诗歌的语言 考点三:鉴赏诗歌的表达技巧 考点四:评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 典题例解 夺分训练 真题演练 强化训练 第二编 文言文阅读 考点归纳 考点解析 考点一:理解文言实词在文中的含义 考点二:推断文言虚词的意义和用法 考点三:理解文言文的不同句式及用法 考点四:掌握文言文断句的方法与技巧 考点五:翻译文言文句子 考点六:鉴赏文学作品的形象、语言及表达技巧 考点七:归纳内容要点,概括中心意思 考点八:分析概括作者在文中的观点态度 典题例解 夺分训练 真题演练 强化训练 答案与解析 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 古诗文阅读踩点夺分(高考) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 北京师范大学出版社 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 北京师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787303177974 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 138 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 203 |
| 出版时间 | 2014-09-01 |
| 首版时间 | 2014-09-01 |
| 印刷时间 | 2015-09-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 高中生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-高中语文 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.278 |
| CIP核字 | 2014175638 |
| 中图分类号 | G634.333 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 9 |
| 印次 | 3 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 285 |
| 宽 | 210 |
| 高 | 7 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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