傅莹主编的《AP课程指南与高分策略》详细回答了为何要学习AP课程。详解了美国人为何开设AP课程,该课程在美国和中国的现状,它的真正作用,及该课程在中国被应试化的误区。分别讲述12门常考科目的学习内容有哪些,考试形式和难度怎么样,还总结了学习这些科目的方法和进行考试的应试技巧。使学生对照已有的高中基础,迅速了解课程难度,了解西方教育的思维模式。做到心中有数。
| 图书 | AP课程指南与高分策略 |
| 内容 | 编辑推荐 傅莹主编的《AP课程指南与高分策略》详细回答了为何要学习AP课程。详解了美国人为何开设AP课程,该课程在美国和中国的现状,它的真正作用,及该课程在中国被应试化的误区。分别讲述12门常考科目的学习内容有哪些,考试形式和难度怎么样,还总结了学习这些科目的方法和进行考试的应试技巧。使学生对照已有的高中基础,迅速了解课程难度,了解西方教育的思维模式。做到心中有数。 目录 第一部分AP课程与AP考试基本知识 第一章 AP课程及考试简介 一、AP课程及考试 二、美国大学理事会目前管理35门AP考试和课程 三、我们为什么要学习AP课程和参加AP考试 第二章 AP课程在国内外开展的现状 一、AP课程在北关开展的现状 二、AP课程在我国开展的现状 三、国内AP课程存在的问题 四、AP课程和考试与A-LEVEL、IB等国际课程和考试的关系 第三章 托福、SAT考试与AP考试的关系 一、托福考试、SAT1考试、AP英语考试阋读和写作部分的对比与学习建议 二、SAT1数学部分、SAT2各学科考试和AP各学科考试相关性和学习方法建议 第四章 AP课程的选科和高中学习规划 一、AP课程所学科目与大学就读专业的建议 二、AP课程(Pre-AP课程)及其相关课程在高中阶段的学习安排和建议 第五章 AP课程与留学申请和大学学习的关系 一、AP课程和考试成绩的作用以及申请细节 二、AP成绩在美国大学转学分的基本情况 第二部分 AP常考科目的学习和考试 第六章 AP考试总结与展望 一、2014年AP考试印象与2015年AP考试展望 二、如何利用美国大学理事会(collegeB0ard)网站获得学习资源 第七章 AP数学和计算机类科目考试内容和学习方法指导 一、AP微积分的学习内容、考试和学习方法 二、AP统计学的学习内容、考试和学习方法 三、AP计算机的学习内容、考试和学习方法 第八章 AP社科类科目考试内容和学习方法指导 一、AP经济学的学习内容、考试和学习方法 二、AP美国历史的学习内容、考试和学习方法 三、AP心理学的学习内容、考试和学习方法 第九章 AP理科类科目考试内容和学习方法指导 一、AP物理的学习内容、考试和学习方法 二、AP化学的学习内容、考试和学习方法 三、AP生物的学习内容、考试和学习方法 第十章 AP英语语言类科目考试内容和学习方法指导 第十一章 AP艺术类科目考试内容和学习方法指导 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | AP课程指南与高分策略 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 傅莹 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 世界图书出版公司 |
| 商品编码(ISBN) | 9787510096259 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 261 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 410 |
| 出版时间 | 2015-05-01 |
| 首版时间 | 2015-05-01 |
| 印刷时间 | 2015-05-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.502 |
| CIP核字 | 2015077589 |
| 中图分类号 | G632.474 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 17.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 186 |
| 高 | 12 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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