专题一 走近实习

 一、了解教育实习在教师教育过程中的重要性

 二、理解教育实习的目的、任务和要求

 三、教育实习的前期准备

专题二 进入学校

 一、了解实习学校基本状况

 二、接受与了解教育实习工作任务

 三、融入学校生活

专题三 教学实习

 一、观摩与听课

 二、备课、说课与试讲

 三、信息技术课堂教学中应注意的问题

 四、布置作业

 五、评课与反思

专题四 教育管理

 一、理解班主任工作

 二、班主任工作的主要内容

 三、见习班主任职责

 四、学会做学生工作

专题五 教育调研

 一、调研的选题与目标

 二、确定调研内容与方法

 三、实施调研应注意的问题

 四、撰写调研报告

专题六 总结评定

 一、教育实习总结评定的意义

 二、教育实习自我总结

 三、教育实习成绩的评定

 四、离开实习学校前的工作

 五、返校后的反思与提升

参考文献

后记

教育实习是培养师范生教育教学能力和教师职业情感的重要环节，是师范生必修的一门重要实践课程。教育实习的质量和效果，对于培养造就优秀教师和未来教育家，具有十分重要的意义。

为进一步加强对师范生教育实习的指导，促进教育实习指导工作的规范化、系统化和科学化，傅钢善和裘国永主编了《高等师范院校老师教育系列教材·学科教育实习指南：计算机》，系统阐述教育实习的目的意义、任务要求、具体操作、总结反思等方面的内容。