本书以20多位当代中小学著名教师为写作对象，展示他们的从教生涯，追寻他们的成长历程和规律，总结他们的教学方法和教育理念，探求他们的成功带给人们的教育启示，以期全方位展示这些名师的教育智慧，从而引发中小学教师对中小学教育、教学和自身专业发展的思考，激发师范生努力献身于教育事业的热情。

本书以20多位当代中小学著名教师为写作对象，展示他们的从教生涯，追寻他们的成长历程和规律，总结他们的教学方法和教育理念，探求他们的成功带给人们的教育启示，以期全方位展示这些名师的教育智慧，引发中小学教师对中小学教育、教学和自身专业发展的思考，激发师范生努力献身于教育事业的热情。本书可作为中小学教师和师范生进行专业教育的教材，也可供中小学教师培训工作使用。

前言

一辈子学做人师

——记全国名师于漪

“童心母爱”一腔血，60多载勤耕耘

——记全国名师斯霞

赤子之心教语文，戴着镣铐跳好舞

——记全国名师钱梦龙

让农民的孩子受到最好的教育

——记全国名师杨瑞清

素质教育的改革先行者

——记全国名师魏书生

50年谱写儿童教育的诗篇

——记全国名师李吉林

用力地活着才有丰厚的回报

——记全国名师张思明

问渠哪得清如许，为有源头活水来

——记全国名师于永正

不断超越自我

——记全国名师任勇

语文教学改革的开拓者

——记全国名师洪镇涛

追逐在教育科研路上

——记全国名师龚眷燕

让孩子在“玩”中享受学习

——记全国名师张化万

绿色语文 诗意人生

——记全国名师赵谦翔

让主题教学贯穿课堂

——记全国名师窦桂梅

爱·奉献·进取

——记全国名师杜毓贞

痴迷于教学天堂的魔法师

——记全国名师黄爱华

从普通教师到专家型教师

——记全国名师刘兆义

从乡村中学讲台走进大学教学殿堂

——记全国名师王后雄

没教过英语的英语教学改革急先锋

——记全国名师张思中

让三年后的你成为专家型教师

——记全国名师王能智

让学生在课堂上发挥主体作用

——记全国名师王树声

让哲学进入物理的世界

——记全国名师吴加澍

做一个教育的农夫

——记全国名师高慧明

后记