由李红主编的《心理学》通过十五章,介绍了心理学的基础知识。通过本书,可以使读者掌握心理学的基本原理与基本知识,了解心理现象的发生及规律,理解运用心理学原理解决问题的基本方法,可以培养心理学的人文素质,树立心理健康观念,全面提高学习者的心理健康水平,提高运用心理学的基本原理、知识解决实际问题的能力。
| 图书 | 心理学(21世纪网络教育教材)/公共基础课系列 |
| 内容 | 编辑推荐 由李红主编的《心理学》通过十五章,介绍了心理学的基础知识。通过本书,可以使读者掌握心理学的基本原理与基本知识,了解心理现象的发生及规律,理解运用心理学原理解决问题的基本方法,可以培养心理学的人文素质,树立心理健康观念,全面提高学习者的心理健康水平,提高运用心理学的基本原理、知识解决实际问题的能力。 目录 学习指南 第一章 绪论 导 学 第一节 心理学的研究对象 第二节 心理学研究的几种取向 第三节 心理学研究任务、原则与方法 第四节 心理的生理学基础 第五节 学习心理学的意义 小 结 第二章 感觉与知觉 导 学 第一节 感觉 第二节 知觉 第三节 错觉 小 结 第三章 记忆 导 学 第一节 记忆的一般概念 第二节 记忆系统 第三节 遗忘及其规律 小 结 第四章 思维与心象 导 学 第一节 思维概述 第二节 心象概述 第三节 问题与问题解决 小 结 第五章 创造性 导 学 第一节 创造性概述 第二节 创造性的测量 第三节 创造性思维的培养 小 结 第六章 情绪、情感 导 学 第一节 情绪、情感概述 第二节 情绪表现和情绪识别 第三节 常见的情绪类别 第四节 情绪调节 与心理健康 小 结 第七章 意志 导 学 第一节 意志概述 第二节 意志控制与失控 第三节 意志品质及其培养 小 结 第八章 意识 导 学 第一节 意识的基本问题 第二节 注意 第三节 睡眠与梦 第四节 催眠 小 结 第九章 智力 导 学 第一节 智力概述 第二节 智力测验 第三节 智力理论 小 结 第十章 性格 导 学 第一节 概述 第二节 性格的形成及其理论 第三节 性格的表现和评定 小 结 第十一章 气质 导 学 第一节 气质概述 第二节 气质的测量 第三节 气质在教育和职业选择中的运用 小 结 第十二章 个性倾向系统 导 学 第一节 个性倾向系统概述 第二节 需要与动机 第三节 兴趣及职业兴趣 第四节 价值观 小 结 第十三章 心理学在社会生活中的应用 导 学 第一节 工业心理学、管理心理学及社会心理学 第二节 广告心理学和消费心理学 第三节 环境心理学、运动心理学及交通心理学 小 结 第十四章 心理学在学校教育中的应用 导 学 第一节 学习动机的激发 第二节 知识有效学习及其教学策略 第三节 德育心理与品德培育 小 结 第十五章 心理健康与心理咨询 导 学 第一节 心理健康与咨询概述 第二节 心理咨询的对象及内容 第三节 心理咨询的主要流派 小 结 主要参考文献 学习参考书目 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 心理学(21世纪网络教育教材)/公共基础课系列 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 李红 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 西南师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 978756213206601 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 378 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 433 |
| 出版时间 | 2004-09-01 |
| 首版时间 | 2004-09-01 |
| 印刷时间 | 2010-12-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.474 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | B84 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 24.875 |
| 印次 | 10 |
| 出版地 | 重庆 |
| 长 | 229 |
| 宽 | 179 |
| 高 | 14 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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