《新编考研英语阅读理解150篇(基础训练2013高教版)》(作者曾鸣、张剑、刘晓英)力图使试题的难度与2012年试题相当，基于此，编辑部对个别难度较小的试题进行了重新命制。同时，本次修订除了对原有试题的分析进一步完善外，还增加了大量的文章长难句分析。通过这些长难句的分析，读者在阅读本书过程中将更易于理解文章和试题。

阅读理解命题特点与解题技巧

I阅读是怎样一个思维过程

II考生在阅读中暴露出哪些问题，解决办法是什么

III考生应做哪些知识和技能准备

掌握猜测词义的方法

积累储备短语和习语

攻克长难句

掌握科学的阅读技巧和方法

熟悉命题常考点

熟悉常见题型的解答方法

熟悉正确项和干扰项的设置方法

掌握常见文章结构

通过广泛阅读提高阅读能力

Unit 1

Text 1 群体思维

Text 2 美国专利制度的弊端

Text 3 从“蚂蚱”回归“蚂蚁”

Text 4 感激心理激发合作行为

Unit 2

Text 1 人类不应该放弃核能

Text 2 网络从众

Text 3 专家优势

Text 4 经济现实中的年轻一代

Unit 3

Text 1 应通过调整市场遏制消费竞争

Text 2 “内容农场”兴起

Text 3 市场是道德的

Text 4 群体规范扼杀创造力

Unit 4

Text 1 “经济价值”正解

Text 2 科学需要多种声音

Text 3 莎士比亚作者身份引发争论

Text 4 解决器官捐赠短缺问题的方案

Unit 5

Text 1 经济的放血疗法

Text 2 新信息的可信度取决于来源

Text 3 伪善是理智驱使的

Text 4 理工科人才的需求现状

Unit 6

Text 1 向业余者致敬

Text 2 获奖项认可者更长寿

Text 3 网上购物的环保问题

Text 4 自我品牌化

Unit 7

Text 1 专利良药

Text 2 经济危机故事的自我应验

Text 3 电子世界的阅读

Text 4 食物里程和环境保护

Unit 8

Text 1 乐观自信的一代

Text 2 网络并未扩大社交圈

Text 3 道路增多可能导致交通更阻塞

Text 4 维基解密引发革命

Unit 9

Text 1 仅“移情”远无法生成助人行为

Text 2 现代农业系统与食物供应安全

Text 3 生态智商影响生活方式

Text 4抢救数字信息

Unit 10

Text 1 海量数据的危险

Text 2 经济学要从教条思维中解放出

Text 3 血液追踪检测

Text 4 从两组词的命运看美国文化

Unit 11

Text 1 电子书取代纸墨书籍为时尚早

Text 2 新闻通讯社经营模式改变

Text 3 从心理学的角度解决环保问题

Text 4 美国人书法的退化

Unit 12

Text 1 新闻共创时代

Text 2 私人恩怨的利弊

Text 3 现代艺术危害西方社会

Text 4 后成长社会即将来

Unit 13

Text 1 盗版并没有导致音乐质量下降

Text 2 相互矛盾的经济报告

Text 3 放弃基础研究的代价

Text 4 一种更有效的招聘方式

Unit 14

Text 1 游戏的成功带给其他媒体的启示

Text 2 全球变暖没有为疟疾提供温床

Text 3 历史“推”出来

Text 4 社交网站的商务用途

Unit 15

Text 1 “警惕”是应对垃圾邮件的有效方法

Text 2 生态旅游中的漂绿现象

Text 3 开源软件的发展和挑战

Text 4 非正式在线团体的影响

Unit 16

Text 1 多一点付出，多一点收获

Text 2 新闻出版业被点击率左右

Text 3 日本经验的终结

Text 4 Y一代并不懒惰

Unit 17

Text 1 “数字技能”无法取代“传统知识”

Text 2 寻求比GDP更好的经济衡量标准

Text 3 为何21世纪缺少发明巨人

Text 4 电脑黑客的两难处境