本书通过回顾1911至1937年间，北京、上海、广州出现的美术社团，以及他们创办期刊、筹划展览的美术活动，探讨了20世纪前半期中国画家群体对于美术现代化课题的理解与实践。

本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

本书通过回顾1911至1937年间，北京、上海、广州出现的美术社团，以及他们创办期刊、筹划展览的美术活动，探讨了20世纪前半期中国画家群体对于美术现代化课题的理解与实践。整个论述在充分利用文献资料的基础上，辅以精要的作品分析，廓清了许多争论出现的历史语境，呈现出中国美术在面对自身传统与西方影响时，交互形成的排拒、接纳、融合等多重面貌。

绪论

 一 中国现代美术史的研究

 二 问题意识与研究方法

第一章 民初文化运动中的美术革命观

 第一节 美术革命到美术运动

 第二节 中国画与西洋画的分界与合流

第二章 传统的论述：画家区域活动与言论差异

 第一节 传统的坚持：从《湖社》到《艺林》

 第二节 东西融合的主张：《绘学杂志》与《造形美术》

 第三节 上海的突围与省思：《国画月刊》论山水与风景

 第四节 广州的新旧之争：岭南画派与国画研究会

第三章 现代化的要求：西方美术的引介与争论

 第一节 美术教育的新页：《亚波罗》与艺术运动社

 第二节 形、色、线的实验：《艺术旬刊》与现代美术

 第三节 艺文圈的审美品味：《艺术界周刊》与民族美学

第四章 文人雅集与美术展览会

 第一节 美术展览会的出现

 第二节 联合画展的策划

 第三节 历代名画展的尝试

第五章 美术教育的推广到全国美术展览会

 第一节 艺术教育与官方展览

 第二节 第一次全国美术展览会的意义

 第三节 第二次全国美术展览会的评论

结语

附录

(一)1．《教育部第一次全国美术展览会出品目录》(1929)(书画部)

 2．《教育部第一次全国美术展览会出品目录》(1929)(西画部)

 3．《中华民国教育部美术展览会日本出品画册》(北浦大介，1929)

(二)1．《教育部第二次全国美术展览会展品目录》(南京：国立美术陈列馆，1937年4月再版)(第六部西画目录)

 2．《教育部第二次全国美术展览会补充目录》(第六部西画补充目录)

 3．《教育部第二次全国美术展览会展品目录》(第七部现代书画目录)

 4．<教育部第二次全国美术展览会补充目录》(第七部现代书画补充目录)

征引文献

索引