究竟怎样才能做到勤奋呢？是“三更灯火五更鸡”？是“敏而好学，不耻下问”？是“读万卷书，行万里路”？还是“应知学问难，在于点滴勤”？事实上，这四句话就是勤奋的四层含义、四种境界。纵观中华民族的历史，无数哲人先贤的成才经历，正是勤奋求学的绝好范例。本书精选了45则古人的勤学故事，并配以生动的图画和启发性的文字。青少年朋友们，如果你捧着这本书认真地读下去，你就会发现，原来正是这坚持不懈的勤奋缔造了成功者的灿烂人生。

在这个世界上，无论精神财富还是物质财富，都必须经过艰苦的创造才能获得，而获得创造财富的技能，则只有通过“学习”这唯一的途径。本书精选45则古人的勤学故事，让我们用古人的勤学精神激励白己，积极掌握科学文化知识，探求未知世界，为祖国也为我们白己创造更加灿烂的明天。

刻苦钻研的鲁班／2

孔子韦编三绝／4

悬梁刺股的故事／6

负薪勤读书／8

真才实学的兄宽／10

承宫牧猪苦学／1 2

书铺站读心志高／1 4

凿壁偷光的故事／16

编蒲抄书勤学习／18

浪子回头金不换／20

华佗拜师学医术／22

高凤看麦／24

“女学生”邓绥／26

断织劝学／28

钟会循序渐进／30

喂鸡求学的诸葛亮／32

囊萤映雪／34

葛洪抄书／36

王羲之吃墨／38

追根究底好学不倦／40

孙盛论学忘餐／42

刘峻燎麻烧发／44

求学质衣吃苦耐劳／46

牛角挂书勤发愤／48

徐旷夜读／50

铁杵磨成针／52

白居易作诗／54

专心致志推敲诗句／56

一字之师／58

深山画虎不畏惧／60

喻皓勤奋学建筑／62

《梦溪笔谈》／64

欧阳修画荻练字／66

岳飞沙中练字／68

陆游的“书巢”／70

耳聋的医生／72

冒雪访师求学问／74

佛殿里的读书声／76

黄道婆流浪学纺织／78

写在树叶上的书／80

唐伯虎画窗／82

柳敬亭学说书／84

读破天下书／86

笨鸟先飞／88

别树一帜的“板桥体”／90

刻苦钻研的鲁班

鲁班是春秋战国时人，其实，鲁班不姓鲁，而姓公输，名班。因为他是鲁国人，所以人们都叫他鲁班。

鲁班一家世世代代都是手工工匠。鲁班本人则是一个手艺高强的工艺巧匠、杰出的创造发明家。如今木工师傅们用的手工工具，如锯、钻、刨子、铲子、曲尺、画线用的墨斗等，都是鲁班发明的。而每一件工具的发明，都是鲁班在生产实践中经过反复试验，研究出来的。就说锯的发明，有一次，国王命令鲁班在十五天内伐出三百根梁柱，用来修一座大宫殿。于是，鲁班带着徒弟们上山了。他们起早贪黑一连砍了十天，一个个累得精疲力竭，结果只砍了一百来棵大树。

这怎么办呢?晚上，鲁班躺在床上翻来覆去睡不着。他爬起来，深一脚浅一脚地向山上走去。抬头望望，启明星向他眨着眼睛，天快亮了。突然，鲁班觉得手被什么东西划了一下，抬手一看，只见长满老茧的手被划出一道口子，渗出了血珠。他仔细地观察周围，发现是丝茅草划的。鲁班很惊奇，他摘下一片草叶，发现草叶边缘长着许多锋利的细齿。一转身，他又看见一只大蝗虫正张着两个大板牙，很快地吃着草叶。鲁班捉住蝗虫一看，发现它的板牙上也有利齿。看看丝茅草的叶子，再看看蝗虫的大板牙，他心里豁然开朗。

鲁班用毛竹做了一条竹片，在上面刻了很多像丝茅草叶和蝗虫板牙那样的锯齿。用它去拉树，只几下，树皮就破了，再一用力，树干上出现了一道深沟。可是，时间一长，竹片上的锯齿不是钝了，就是断了。这时，鲁班想起了铁。他跑下山去，请铁匠按照自己做的竹片，打了带锯齿的铁条，用它去拉树，真是快极了!

这铁条，就是锯的祖先。有了它，鲁班和徒弟们只用了十三天，就伐了三百根梁柱，很快把宫殿造好了。P2-3

在这个世界上，无论精神财富还是物质财富，都必须经过艰苦的创造才能获得，而获得创造财富的技能，则只有通过“学习”这唯一的途径。

我们的古人很懂得这个道理。他们勤学苦读，钻研学问，在历史上留下许多脍炙人口的佳话。没有书籍，他们就想办法，割下池塘边的蒲草，抄上文章，就成了“书”；没有纸，就铺上一层细细的沙子当成“纸”；没有灯，就利用皑皑白雪的反光来看书；没有老师，就站在学校的窗外跟着里面的琅琅书声一起背诵……

本书精选45则古人的勤学故事，目的是让今天的孩子们知道，古人在如此艰难困苦的条件下仍然勤奋学习、自强不息，我们现在的学习环境和学习手段不知比古人好上多少倍，如果再不奋发努力，岂不是愧对古人。

我们知道的东西总是有限的，而我们不知道的东西则是无穷的。让我们用古人的勤学精神激励白己，积极掌握科学文化知识，探求未知世界，为祖国也为我们白己创造更加灿烂的明天。

编者