本书走出纯专业化的教学框架,把视野扩展到可以传导的领域,伸展到艺术的非专门化层面,以文化的观念和视角,多样的艺术形式来进行导读,以求丰富内容、不拘一格、有新意象,力图将艺术的感观之美、体验之美纳人情景。
| 图书 | 色彩装饰画/中国高等院校艺术素质教育系列教材 |
| 内容 | 编辑推荐 本书走出纯专业化的教学框架,把视野扩展到可以传导的领域,伸展到艺术的非专门化层面,以文化的观念和视角,多样的艺术形式来进行导读,以求丰富内容、不拘一格、有新意象,力图将艺术的感观之美、体验之美纳人情景。 目录 导 言/5 第一章 装饰画的概念与特征 l.秩序化/7 2.符号化/7 3.平面化/8 4.意象化/8 第二章 装饰画的造型与构图 第一节 造型的基本元素/9 第二节 结构形式的主要特征/lO 1.均衡/lO 2.对称/lO 第三节 构成形式的主要特点/11 1.简化与夸张/ll 2.条理与重复/12 3.错位与叠映/12 4.并列与分割/13 5.分解与重构/14 第三章 装饰画色彩 第一节 色彩的基本原理/16 1.色彩的分类和特性/16 2.色的混合/17 3.色彩和谐/18 4.色调/22 第二节 装饰画色彩的特征/23 1.色彩表现高纯度/23 2.色彩观察移动性/23 3.色相含义象征性/24 4.色彩效果对比性/25 5.变色的普遍性/25 6.色块组合意识/25 7.色彩表现多样统一/26 第四章 装饰画的色彩美与材质美 ——名家名作技法解析/27 装饰画名家作品与学生作品选/42 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 色彩装饰画/中国高等院校艺术素质教育系列教材 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 金丹 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 辽宁美术出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787531433897 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 56 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 50000 |
| 出版时间 | 2005-08-01 |
| 首版时间 | 2005-08-01 |
| 印刷时间 | 2005-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.265 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | J525 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 3.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 辽宁 |
| 长 | 285 |
| 宽 | 211 |
| 高 | 5 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 2000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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