2016年6月在厦门大学召开“21世纪中国马克思主义理论的创新与发展”论坛，围绕这“21世纪中国马克思主义的科学内涵和近期新成果研究”、“21世纪中国马克思主义理论创新与实践创新的关系研究”、“发展21世纪中国马克思主义的方法论研究”、“‘四个全面’战略布局的理论创新研究”和“‘五大发展理念’研究”、“中国道路与马克思主义中国化研究”、“真学、真懂、真信、真用马克思主义研究”等多个议题展开讨论,张彦、陈占安、白锡能主编的《21世纪中国马克思主义理论的创新与发展》即为本次会议论文汇编。

致辞一
致辞二
致辞三
议题一 发展21世纪中国马克思主义研究
对的中国传统文化观的继承和创新性发展
反思历史立足实践着眼问题——21世纪中国马克思主义的创新发展路径
马克思主义与自由主义——马克思主义理论学科奠基性质的研究课题
发展2l世纪中国的马克思主义方法论原则探析
“互联网+”时代马克思主义基础理论研究面临的问题与挑战
我国社会主要矛盾理论的近期新成果——学习对当前我国社会主要矛盾新概括的体会
论同志对外传播理论和实践创新中的战略思维
党的领导人对发展理论的探索与创新——一个发展政治学的视角
马克思社会发展规律思想的当代价值
跨越“中等收入陷阱” 全面建成小康社会
论为历史服务的哲学
议题二 “四个全面”与“五大发展理念”研究
构建党内和谐的理论思考
试论全面从严治党的制度保障——以《准则》和《条例》为视角
“四个全面”战略布局：深化了对“三大规律”的认识
人民幸福：五大发展理念的价值追求
“共享”理念的马克思主义政治经济学论纲
五大发展理念的实践路径探析
在五大发展理念引领下加强大学生环境道德教育方式探析
“四个全面”战略布局的深刻意蕴
坚持党的领导是社会主义法治的根本保证
论共享发展理念与中国特色社会主义
共享发展理念的内涵及其价值探讨
绿色发展理念下高校思想政治教育创新研究
议题三 中国道路与马克思主义中国化研究真学、真懂、真信、真用研究
传统与民族：马克思主义中国化的时代蕴含
中国传统文化之于中国道路的浸润与滋养
中国启蒙与社会主义核心价值观吴春梅
思想政治教育文化生态优化培育的当代意义与维度
马克思主义与中国传统文化——马克思与老子不期而遇
以趣促智，内化于意，外显于行——《思想道德修养与法律基础》课如何提升有效性避免仪式化的思虑
中国特色社会主义城乡关系变迁：历史、理论与现实
思想政治教育交往的实现：对话、理解、生成与共享
大众文化视域下当代中国马克思主义大众化实现路径研究
新时期推进新疆民族地区马克思主义大众化的思考
后记