本书是作者在长期担任“影视艺术概论”课程教学过程中，集多年高校教学实践和影视艺术教学案例的基础上，根据突出能力培养的课程标准和规范课程教学的要求编写而成的。本书通俗易懂、论述简洁，内容覆盖面广，涉及影视艺术的方方面面，既有普遍性也有特殊性，既突出重点，又诠释难点并兼顾一般，便于学生“学以致用”和自学。本书初版于2014年，后重印多次，深受广大读者欢迎。本书适合作为各类高校影视专业本科、专科学生的教材，对艺术、传媒及影视的从业者也有诸多启示。

导论
电影与电视的概念
影视艺术的共同特征与差异
上编 影视艺术的历史
学习单元一“第七艺术”：电影的诞生与发展
第一节电影的孕育期——史前期（1815—1895）
第二节电影的形成期——无声电影期（1895—1927）
第三节电影的成熟期——有声电影期（1927—1945）
第四节电影的发展期（1945—1980）
第五节电影的深化期（20世纪90年代以后）
学习单元二中国电影简史
第一节初创时期的中国电影（1896—1921）
第二节20世纪20年代的中国电影（1921—1930）
第三节20世纪30年代的进步电影（1931—1937）
第四节抗日战争和胜利后的电影（1937—1949）
第五节新中国成立后头十七年的电影（1949—1966）
第六节“”时期的电影（1966—1976）
第七节“新时期”的电影（1976—1999）
第八节21世纪头十年的电影（2000—2010）
第九节21世纪第二个十年的电影（2011—2017）
学习单元三中国香港和台湾地区的电影
第一节香港电影
第二节台湾电影
学习单元四“第八艺术”：电视艺术的诞生与发展
第一节外国电视艺术的发展
第二节中国电视传媒的发展
第三节中国电视剧的发展
下编 影视艺术的语言
学习单元五影视语言之一：影视画面
第一节参与影视画面创作的元素
第二节影视画面的主要特征
第三节影视画面创作中镜头的运用
第四节影视画面的构图
第五节光影和色彩
学习单元六影视语言之二：影视声音
第一节影视声音的种类和功能
第二节声画关系
学习单元七影视语言之三：蒙太奇
第一节蒙太奇的基本原理
第二节蒙太奇的分类及特征
第三节蒙太奇的功用
第四节长镜头
主要参考书目