本书包括绪论、C语言基础编程，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组编程，函数编程，指针、结构体与文件7个模块，以“教师好教、学生好用、技能实用”为宗旨，打破传统的学科型教材的编写束缚，重点突出基于工作过程系统化的课程体系理念，强调C语言知识点与典型任务相结合，采用任务驱动的形式，力求理论联系实际，重点培养学生的逻辑思维能力和良好的编程规范，帮助学生掌握正确的学习方法。
本书既可作为高等职业院校计算机各相关专业的教学用书，也可作为计算机专业自考者以及计算机程序设计爱好者的参考用书。

模块一 绪论
任务一：了解C语言
任务二：为什么要学习C语言
任务三：C语言学习内容
任务四：本教程使用说明
任务五：集成编译环境说明
模块二 C语言基础变成
任务一：圆面积计算器
任务二：加密计算
任务三：计算三角形面积
拓展案例及分析
知识测试及独立训练
模块三 选择结构程序设计
任务一：判断输入数字的奇偶性
任务二：求三角形的优选边
任务三：百分制成绩转换为五级制
任务四：字母表示的五级制成绩翻译为中文
拓展案例及分析
知识测试及独立训练
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