《数学创新思维训练(6年级)》精选与现在数学教材生活紧密相连的内容作为载体，典型例题体现时代性、前瞻性、趣味性、开放性、探索性和综合性，引领学生自主探究，学会学习。这一栏目又设立“思路导航”、“思维链接”、“举一反三”三个环节。“思路导航”即在分析解答时，主要抓住解题的突破口和关键处，深人浅出，精析精讲，或者提供思维线索，留下空白，让学生自主完成。“思维链接”是该书中画龙点睛之笔，它不仅将解题方法、思路提炼出来，更用巧妙的方法激励学生自己去探索、去发现；不仅对解题经验、技巧进行小结，更广泛联系STS（科学、技术、社会）内容，真正帮助学生实现质的进步。“举一反三”是针对该例题的目标性练习，帮助学生实现由“牵手做题”到“放手解题”的过程，让学生在练习中体验自主学习带来的成功感受。

上学期
讲牛顿问题
第二讲分数的计算
第三讲分数问题之量率对应
第四讲分数问题之还原法
第五讲分数问题之单位“1”的妙用
第六讲比的应用
第七讲工程问题
第八讲圆的周长和面积
下学期
第九讲浓度问题
第十讲利润问题
第十一讲行程问题之比例的应用
第十二讲图形问题之比例的应用
第十三讲圆柱与圆锥
第十四讲解决问题的策略一
第十五讲解决问题的策略二
第十六讲综合应用
附：参考答案