父母都希望孩子形成许多好习惯，比如起居有规律，能够控制玩耍的时间，按时完成作业，自主的完成生活中的一些力所能及的事情，做事情坚持、有耐心……为此，我们必须不时向孩子提出各种要求，要他们按照我们说的去做。但实际的教养中，年轻的父母在教育孩子时总会出现许多不如意的地方。本书是儿童心理学专家在长期实践中为年轻父母支招，如何在爱与管理的平衡中，帮助孩子制定目标，共同形成儿童期的良好习惯，有助于孩子的成长。

多年以来，我一直在观察一个现象：父母们为了让孩子成功，急于求成，满足他们的各种不合理的要求，同时，又给小小年纪的他们加上很重的负担，报各种才艺辅导班，督促他们不停地做题。这样真的能够让孩子健康的成长吗？
人们常说“授之以鱼，不如授之以渔”。父母要注意观察孩子的发展，既要允许他们释放自己，又要提出适当的要求；既要给他们爱和关怀，也要去管。
在爱和管之间把握好平衡，帮助他们形成一系列的良好的思维与行为的模式。
本书列举了许多案例和有效的方法，希望能够为您教育孩子提供启示！