特殊儿童由于身心方面的特殊性，相较正常发展儿童而言，在生活和成长过程中面临着更多的适应性问题以及心理困惑和行为障碍，因此更加需要心理教育和辅导。本书主要阐述了心理健康的影响因素、特殊儿童心理评估与测量、特殊儿童心理辅导与治疗的基本方法、特殊儿童常见的心理行为问题以及针对性的辅导技术等，以期对特殊儿童的心理辅导提供理论和操作方面的参考。

章 特殊儿童心理辅导概论
节 心理健康的界定及标准
第二节 心理辅导概述
第三节 特殊儿童心理辅导的必要性
第四节 特殊儿童心理辅导的目标及原则
第五节 特殊儿童心理辅导的任务、内容和方法
第二章 特殊儿童心理评估与测量
节 心理评估概述
第二节 心理评估的类型及过程
第三节 特殊儿童的心理评估
第四节 特殊儿童评估报告的撰写
第三章 心理辅导与治疗的主要流派和方法
节 心理辅导与治疗的主要流派
第二节 心理辅导与治疗的常用方法
第四章 特殊儿童心理辅导与治疗的基本方法
节 支持性心理治疗
第二节 艺术辅导与治疗
第三节 游戏辅导与治疗
第四节 应用行为分析
第五节 功能性沟通训练
第五章 特殊儿童常见的心理行为问题及辅导
节 情绪与人际交往障碍
第二节 暴发性行为
第三节 注意力缺陷与活动过度
第四节 自我刺激和伤害行为
第五节 饮食障碍
第六节 攻击与破坏行为
第七节 过度反应与逃避行为
第八节 青春期问题行为