韩燕玲编著的《高考音乐强化训练》编写了大量适用于高考训练的旋律短句，涉及到三升三降以内的大、小调旋律。这部分所有练习都配有音响资料，学生可以视唱、背唱、默唱并默写这些旋律短句，然后根据提供的音响做旋律听写练习。通过这些方法的反复训练，学生在听记旋律与视唱新谱等方面都会有不同程度的进步。

视唱练耳是音乐高考中最重要的基础课程之一，“练耳”部分又在整个视唱练耳课程中占有大半部分的比重，通常情况下，一般视唱占百分之四十，练耳占百分之六十。而节奏训练与旋律听写，又是练耳部分的重点和难点，也是众多学生不易熟练掌握的部分。韩燕玲编著的《高考音乐强化训练》希望能对视唱练耳教学及音乐考王提高练耳水平提供一些帮助。

第一部分 节奏训练

 一、基本节奏型及名称

 二、节奏组合训练

（一）以四分音符为一拍的节奏组合训练

（二）以八分音符为一拍的节奏组合训练

 三、综合节奏训练

第二部分 旋律听写

 一、C大调/a小调

 二、G大调/e小调

 三、F大调/d小调

 四、D大调/h小调

 五、B大调/g小调

 六、A大调/f小调

 七、E大调/c小调

第三部分 模拟试卷

 一、试卷一（Ⅰ）

 二、试卷一（Ⅱ）

 三、试卷一（Ⅲ）

 四、试卷二（Ⅰ）

 五、试卷二（Ⅱ）

 六、试卷二（Ⅲ）

 七、试卷三（Ⅰ）

 八、试卷三（Ⅱ）

 九、试卷三（Ⅲ）

 十、试卷三（Ⅳ）

附录

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