健康教育要从小抓起，这是世界健康教育发展的趋势之一。在中小学开展健康教育，是国家实施义务教育教学计划的一个重要组成部分。性健康教育是健康教育非常重要也非常特殊的一个组成部分，是我国当前健康教育的薄弱环节，亟待加强。陶林、张玲主编的《中小学性健康教育(小学9-13岁)》根据《中小学生健康教育基本要求（试行）》《中国青少年性健康教育指导纲要（试行版）》等相关内容编写，着重对儿童、青少年进行日常性健康方面的教育，同时对教师和家长如何解决孩子的性困惑有重要的指导意义。

健康教育是素质教育非常重要的组成部分。在中小学开展健康教育，是国家实施义务教育的基本要求。性健康教育是健康教育非常重要也非常特殊的组成部分，对学生形成健康的生活方式、良好的行为习惯有很大帮助。陶林、张玲主编的《中小学性健康教育(小学9-13岁)》由性健康教育专家和优秀一线教师共同编写。主要针对小学高年级的儿童(也适用于初中低年级学生)及其家长和教师，内容涉及性生理、性心理、性卫生保健和侵害预防、交友、家庭、性传播疾病、毒品等多方面知识，并突出性安全教育和性卫生保健问题的应对策略。该读本对青少年有良好的教育意义，对教师和家长解决孩子的性困惑有实际指导作用。全书图文并茂，语言生动活泼，贴近生活，渗透着道德教育、安全教育，针对性和实用性强。

第一章 坦然面对性

 第一节 性，伴随人的一生

 第二节 了解性知识是青少年成长的需求

 第三节 通过正确的渠道学习和了解性

第二章 生命的诞生

 第一节 精子和卵子结合形成受精卵

 第二节 受精卯的成长和新生命的诞生

第三章 男孩与女孩的区别

 第一节 男女性征的区别

 第二节 男女性器官的不同

 第三节 青春前期男女性发育的差异

 第四节 青春期男女不同的性生理现象

 第五节 青春期女性的卫生保健

 第六节 青春期男性的卫生保健

第四章 成长的快乐与困惑

 第一节 少年儿童心理发展特点

 第二节 性别差异与性别角色

 第三节 发育的困惑与烦恼

 第四节 如何与异性交往

第五章 预防性侵害

 第一节 什么是性侵害

 第二节 什么是隐私部位

 第三节 如何判断不安全因素

 第四节 女孩怎样自我保护

 第五节 受到伤害不容忍

 第六节 男孩也需要自我保护

 第七节 留守儿童防性侵

第六章 我爱我的家

 第一节 什么是婚姻

 第二节 什么是家庭

 第三节 家庭成员的责任和义务

 第四节 什么是离婚

 第五节 单亲子女要自强

 第六节 再组家庭的烦恼

第七章 侵害身体的毒瘤

 第一节 性传播疾病的概念和危害

 第二节 预防性传播疾病的方法

 第三节 艾滋病的基本知识

第八章 抵制色情拒绝毒品

 第一节 识别淫秽物品和色情场所

 第二节 色情与淫秽物品对青少年的影响

 第三节 如何抵制色情诱惑

 第四节 拒绝毒品

附录 家长及教师态度调查