由谢应光编著的《现代文学经典导读(高等学校通识课程系列教材)》精选现代作家的经典作品，以人生与爱情、女性问题、金钱与道德、学术独立与自由精神、现代社会功利主义思想批判等主题为切入点，紧密结合当代社会实际，将人生观、价值观融合进对学生的审美教育之中，重点培养学生的人文经典意识，提高人文修养。本书可作为普通高等院校通识课程的教材使用。

由谢应光编著的《现代文学经典导读(高等学校通识课程系列教材)》的高等学校通识课程系列教材，供非汉语言文学专业学生使用。《现代文学经典导读(高等学校通识课程系列教材)》精选中国和欧美八位现代作家的精典作品，结合当代中国的社会现实，围绕现代与启蒙、家庭道德伦理、金钱与人性等问题，进行了分析与解读。本书关注文学常识的普及，注重审美欣赏和价值观教育。学生在中外现代经典作品的学习中，能够开阔视野，增加文学知识，获得情感陶冶和审美享受。

第一章 自由的悖论：现代性启蒙的困境——鲁迅《伤逝》导读

 一、引言

 二、鲁迅简介

 三、《伤逝》导读

 附：《伤逝》原文

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 思考题

第二章 在“宇宙”黑暗深井中的搏斗——曹禺《雷雨》导读

 一、引言

 二、曹禺简介

 三、《雷雨》导读

 附：《雷雨》(节选)

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 思考题

第三章 徘徊在传统和现代之间的女性——丁玲《莎菲女士的日记》导读

 一、引言

 二、丁玲简介

 三、《莎菲女士的日记》导读

 附：《莎菲女士的日记》原文

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 思考题

第四章 金钱对道德与人性的拷量——张爱玲《金锁记》导读

 一、引言

 二、张爱玲简介

 三、《金锁记》导读

 附：《金锁记》(节选)

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 思考题

第五章 功利至上：现代社会一隅的生存逻辑——卡夫卡《变形记》导读

 一、引言

 二、卡夫卡简介

 三、《变形记》导读

 附：《变形记》原文 

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 思考题

第六章 荒诞世界中的自由精神——加缪《局外人》导读

 一、引言

 二、加缪简介

 三、《局外人》导读

 附：《局外人》(节选)

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 思考题

第七章 “垮掉的一代”与信仰的大门——金斯伯格《嚎叫》导读

 一、引言

 二、金斯伯格简介

 三、《嚎叫》导读

 附：《嚎叫——致卡尔·所罗门》(节选)

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 思考题

第八章 魔幻与现实交织的大地——马尔克斯《百年孤独》导读

 一、引言

 二、马尔克斯简介

 三、《百年孤独》导读

 附：《百年孤独》(节选)

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 思考题

参考文献

后记

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