梅尔文·门彻编著的《新闻报道与写作(插图第11版)》能为在中国学习新闻学的学生提供一些关于新闻学的最基本的内容与教益，这些内容是一个记者成长的起点。《新闻报道与合作》一书向学生展示了如何分析事件，以及如何在新闻报道中综合这些分析。一个负责任的记者应懂得把事件放在特定的社会背景中来思考，来发现其原因和结果的重要性。这意味着，记者不仅要不断发展采访报道的技巧，还要扩展对人的理解，对所处的文化和社会的理解。

梅尔文·门彻编著的《新闻报道与写作(插图第11版)》是被美国300多所大学所采用，泽被30万新闻学学生，培养了整整一代美国新闻人员的新闻学经典教材。

自1977年出版以来，本书之所以盛行不衰，除了随课堂与媒体变化时时增补修订之外，最主要的原因是本书完备提供了新闻学学生成为职业新闻从业者所需要掌握的基本知识：从事各种媒体工作必需的技术；从事正确而含有信息的报道与写作必不可少的背景知识；指导新闻实践的价值观。在内容安排上，作者首先为学生描画了记者的工作状态，然后介绍了新闻报道的结构要素以及写作技巧，接着强调了写作优秀报道需要遵守的原则，最后描述了七个新闻条线的具体状况以及新闻报道会面临的社会层面问题，即新闻事业道德问题。

《新闻报道与写作(插图第11版)》的写作风格也如新闻报道一般生动而信息丰富，书中大量运用真实的事迹、语录与照片，使学生仿佛受到了行业典范的言传身教，在与事例主人公一起思考的过程中培养了职业技能以及特有的思维方式。

译者前言1

序言4

鸣谢11

个人寄语14

各部 分开篇照片15

第一部 工作中的记者

第1章 在岗位上2

第二部 基础

第2章 报道要素36

第三部 撰写报道

第3章 何为新闻？62

第4章 互联网及其他职业工具84

第5章 导语110

第6章 报道结构132

第7章 撰稿人的艺术148

第8章 特稿、长篇报道和系列报道182

第9章 广播电视新闻写作204

第10章 撰写新闻发布稿224

第四部 报道原则

第11章 挖掘信息240

第12章 充分观察258

第13章 建构与使用背景280

第14章 发现、培养与使用消息来源292

第15章 采访原则与实践308

第16章 演说、会议和新闻发布会342

第17章 预感、情感和刻板成见352

第五部 从事故到教育

第18章 事故与灾难372

第19章 讣闻384

第20章 警事新闻402

第21章 法院新闻426

第22章 体育新闻452

第23章 商业报道480

第24章 地方政府与教育502

第六部 法律、品位与禁忌，规约与伦理

第25章 记者与法律538

第26章 品位——界定“合适”560

第27章 新闻事业道德578

出版后记603