应用文写作是一种最直接、最有效的表述思维、交流思想、传播信息、解决问题,为社会实现服务的写作。邓筱玲、许宝利主编的《应用文写作(第2版)》将应用文写作归纳为八类,此次修订较第1版不仅全面系统地讲述了应用文写作的基本知识,而且通过相应案例、相关知识和故事链接的栏目,使学生尽快掌握相应文体格式的写作要领。
图书 | 应用文写作(第2版中等职业教育规划教材) |
内容 | 编辑推荐 应用文写作是一种最直接、最有效的表述思维、交流思想、传播信息、解决问题,为社会实现服务的写作。邓筱玲、许宝利主编的《应用文写作(第2版)》将应用文写作归纳为八类,此次修订较第1版不仅全面系统地讲述了应用文写作的基本知识,而且通过相应案例、相关知识和故事链接的栏目,使学生尽快掌握相应文体格式的写作要领。 内容推荐 邓筱玲、许宝利主编的《应用文写作(第2版)》依中等职业学校学生的学习特点和实际需求而编写。全书共分八篇,分别为综述篇、公文篇、宣传篇、法律篇、经济篇、事务篇、礼仪篇和涉外篇。每篇除介绍基本知识及相关写作方法外,还依据实际案例对其格式进行详述和评价,并在全文穿插相关知识点及小故事。 《应用文写作(第2版)》文字简洁,通俗易懂,实用性强,可作为中等职业学校各专业的教材,也可作为相关读者的自学读物。 目录 综述篇——应用文重在应用 第一课 应用文概述 2 第二课 应用文的写作要求及表达方式 4 公文篇——公文是信息、政策的载体 第一课 公文概述 9 第二课 命令(令) 决定 意见 14 第三课 公告 通告 19 第四课 通报 23 第五课 通知 27 第六课 报告 请示 批复 31 第七课 议案 37 第八课 函 40 第九课 会议纪要 42 宣传篇——让世界与我共思共想,让我与世界同长同强 第一课 宣传应用文 49 第二课 新闻稿 50 第三课 广播稿 53 第四课 演讲稿 56 第五课 通讯 解说词 60 法律篇——规矩成就方圆 第一课 法律应用文概述 72 第二课 起诉状 72 第三课 经济纠纷起诉状 79 第四课 上诉状 申诉状 答辩状 83 经济篇——经济是基础 第一课 经济应用文概述 94 第二课 意向书 95 第三课 经济合同 98 第四课 说明书 101 第五课 广告 104 第六课 招标书 投标书 108 第七课 市场预测报告 115 第八课 经济活动分析报告 119 事务篇——事务管理指南 第一课 事务应用文概述 127 第二课 证明信 推荐信 128 第三课 感谢信 慰问信 贺信 130 第四课 倡议书 建议书 申请书 133 第五课 计划 136 第六课 总结 138 第七课 会议记录 141 第八课 简报 145 第九课 调查报告 149 第十课 规章制度 153 第十一课 启事 海报 157 第十二课 述职报告 160 礼仪篇——尊古循今,知礼有节 第一课 礼仪应用文概述 167 第二课 欢迎词 欢送词 168 第三课 开幕词 祝词 171 第四课 请柬 聘书 175 涉外篇——与全球同步,与世界接轨 第一课 涉外应用文概述 180 第二课 涉外函电 181 第三课 备忘录 181 第四课 涉外经济合同 183 第五课 涉外商情调研报告 185 第六课 商品经销和代理文书 189 附录 国家行政机关公文处理办法 192 参考文献 202 |
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书名 | 应用文写作(第2版中等职业教育规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 邓筱玲//许宝利 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 人民邮电出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787115309563 |
开本 | 16开 |
页数 | 201 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | 300 |
出版时间 | 2013-06-01 |
首版时间 | 2013-06-01 |
印刷时间 | 2013-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.324 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H152.3 |
丛书名 | |
印张 | 13 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 259 |
宽 | 184 |
高 | 9 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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