孙瑶编著的《识谱与视唱练耳(学前教育专业技能课系列教材)》立足于全人教育的教育思想,以实践岗位对学前教育和初等教育学生普遍应该具备的识谱、视唱能力,结构教学内容,并辅以适合零起点学生采用的内容、教法、学法。本书是专门为培养学前教育教师和初等教育教师编写的简、线谱识谱与视唱入门教材,同时也适合中高等职业院校和普通高校音乐类专业学生和其他音乐爱好者在识谱与视唱练耳入门阶段选用。
| 图书 | 识谱与视唱练耳(学前教育专业技能课系列教材) |
| 内容 | 编辑推荐 孙瑶编著的《识谱与视唱练耳(学前教育专业技能课系列教材)》立足于全人教育的教育思想,以实践岗位对学前教育和初等教育学生普遍应该具备的识谱、视唱能力,结构教学内容,并辅以适合零起点学生采用的内容、教法、学法。本书是专门为培养学前教育教师和初等教育教师编写的简、线谱识谱与视唱入门教材,同时也适合中高等职业院校和普通高校音乐类专业学生和其他音乐爱好者在识谱与视唱练耳入门阶段选用。 内容推荐 孙瑶编著的《识谱与视唱练耳(学前教育专业技能课系列教材)》立足于全人教育的教育思想,以实践岗位对学前教育和初等教育学生普遍应该具备的识谱、视唱能力,结构教学内容,并辅以适合零起点学生采用的内容、教法、学法。全书共分为三十二课,主要内容有简谱、线谱读写以及相应练习;学习和练习识谱与视唱技能的思想、方法以及相应练习;学习视谱即唱技能必须掌握的乐理以及相应练习;五声调式音阶和相应的视谱即唱练习;C大调音阶、a小调音阶、二度音程、三度音程、四度音程、五度音程、六度音程模唱以及相应练习;音高感知力和记忆力练习(模唱);节奏(节拍)感知力和记忆力练习(模仿);音乐韵律感知力和记忆力练习(模唱);以《弟子规》为歌词的短歌的识谱、视唱练习。 《识谱与视唱练耳(学前教育专业技能课系列教材)》是专门为培养学前教育教师和初等教育教师编写的简、线谱识谱与视唱入门教材,同时也适合中高等职业院校和普通高校音乐类专业学生和其他音乐爱好者在识谱与视唱练耳入门阶段选用。 |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 识谱与视唱练耳(学前教育专业技能课系列教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 孙瑶//霍磊//李素云 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 郑州大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787564508814 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 102 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 211 |
| 出版时间 | 2012-07-01 |
| 首版时间 | 2012-07-01 |
| 印刷时间 | 2012-07-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 生活休闲-育儿早教-家庭教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.23 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G613.5 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 7 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 河南 |
| 长 | 295 |
| 宽 | 210 |
| 高 | 5 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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