在广泛收集各类史料的基础上、在中国当代历史变迁的宏观背景下，胡先锋编著的《中国当代朗诵史》对于1949年以来的朗诵人物、朗诵文本、朗诵背景、朗诵观念、朗诵现象等进行了较为细致的梳理，初步建构起中国当代朗诵史的框架。本书是研究当代朗诵艺术史、当代朗诵文化史的基础性成果，也为读者深入理解中国当代史、中国当代文化史、中国当代艺术史等提供了一个独特视角，更为读者深刻体味中国社会变迁打开了一扇窗口。

胡先锋编著的《中国当代朗诵史》是国内第一部朗诵史方面的著作。

在广泛收集各类史料的基础上，在中国当代历史变迁的宏观背景下，本书对于1949年以来的朗诵人物、朗诵文本、朗诵背景、朗诵观念、朗诵现象等进行了较为细致的梳理，初步建构起中国当代朗诵史的框架。

《中国当代朗诵史》是研究当代朗诵艺术史、当代朗诵文化史的基础性成果，也为读者深入理解中国当代史、中国当代文化史、中国当代艺术史等提供了一个独特视角，更为读者深刻体味中国社会变迁打开了一扇窗口。

《中国当代朗诵史》适合作为播音主持、中文、新闻传媒等专业的教材，也可作为通识类选修课教材。

前言 什么是朗诵

 —、诵

 二、从诵到朗诵

 三、朗诵及其相关概念

 四、作为文化形态的朗诵

 五、初步结论

第一章 1949—1966年朗诵发展史

 一、1949-1952年的朗诵

 二、1953-1957年的朗诵

 三、1958-1962年的朗诵-

 四、1963-1966年的朗诵

 五、本章 小结

第二章 1966—1976年朗诵发展史-

 一、官方朗诵

 二、红卫兵朗诵

 三、毛泽东文本的全民朗诵

 四、地下朗诵

 五、本章 小结

第三章 1976—2009年朗诵发展史-

 一、1976—1980年朗诵发展史：释放的心声

 二、1981—1989年朗诵发展史：当代朗诵的高潮

 三、1990 2(J00年朗诵发展史：当代朗诵的转折

 四、2001-2009年朗诵发展史：当代朗诵的加速发展

第四章 当代广播电视朗诵

 一、广播朗诵：曾经的辉煌

 二、电视朗诵：多媒体视听艺术

第五章 1996年以来的朗诵比赛

 一、中央电视台首届朗诵艺术大赛-

 二、“齐越朗诵艺术节”暨全国大学生朗诵大赛

 三、“臧克家杯”首都朗诵艺术大赛

 日、“殷之光杯”朗诵艺术大赛

 五、“中华诵”经典诵读大赛

 六、“夏青杯”朗诵大赛

 七、朗诵比赛评价

第六章 重点朗诵地域

 一、上海

 二、武汉

 三、深圳

 四、沈阳

 五、台湾

 六、香港

参考文献

后记