《生物化学与分子生物学实验指导(全国高等院校医学实验教学规划教材)》由张志珍、刘勇军所著，实验教学是高等医学教育的重要组成部分，是提高学生基本实验操作及实验技能的主要手段，是培养学生养成独立分析问题、解决问题能力的重要途径，是学生后续专业技能学习与提高的必要基础，因此为适应生物化学与分子生物学教学要求，为配合科学出版社《生物化学》(案例版，第2版)理论教材教学，结合生物化学与分子生物学教学实践的实际情况，组织编写了这本实验教材。

《生物化学与分子生物学实验指导(全国高等院校医学实验教学规划教材)》由张志珍、刘勇军所著，本书编写参照了建设国家级实验教学示范中心要求的实验教学模式，将实验项目分成基本实验操作、基础训练型实验、综合提高型实验及研究应用型实验四个板块，分别介绍了21项实验内容。在实验内容的选取上，既考虑到生物化学与分子生物学学科本身的要求，又力求贴近临床医学实践和医学科研相关知识，在深度和难度上遵循从易到难、从基础生物化学到分子生物学的逐渐过渡。这种安排能较好地使初学者打好实验操作基础、逐步提高操作技能、熟练掌握生物化学与分子生物学所要求实验技能，并拥有初步科研能力。

《生物化学与分子生物学实验指导(全国高等院校医学实验教学规划教材)》可以作为高等医学院校各专业的生物化学与分子生物学实验教材，各校可根据实际情况进行取舍；也可以作为研究生实验教材或科研工作人员参考用书。

第一章 基本实验操作

 实验一 基本实验操作

 实验二 动物实验的基本操作技术

第二章 基础训练型实验

 实验三 凝胶过滤法分离蛋白质

 实验四 考马斯亮蓝染色法测定蛋白质浓度

 实验五 醋酸纤维素薄膜电泳分离血清蛋白质

 实验六 Hanes作图法测定兔血红细胞过氧化氢酶Km值

 实验七 血清总胆固醇浓度测定

 实验八 血清丙氨酸氨基转移酶和天冬氨酸氨基转移酶活性测定(赖氏法)

 实验九 改良J-G法测定血清胆红素

 实验十 血清葡萄糖浓度测定

第三章 综合提高型实验

 实验十一 小鼠肝组织DNA的提取及鉴定

 实验十二 TRIzol试剂法提取总RNA

 实验十三 质粒DNA的转化

 实验十四 质粒DNA的制备

 实验十五 DNA的限制性内切酶酶切分析

 实验十六 RT-PCR

 实验十七 外源基因在大肠埃希菌中的诱导表达

 实验十八 SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳分离蛋白质

 实验十九 免疫印迹检测

第四章 研究应用型实验

 实验二十 实验讨论课

 实验二十一 文献综述训练

参考文献