郑克进编著的《和谐高效思维对话--新课堂教学的实践探索(高中思想政治)》是最近三年来全市教学研究人员、学科教师在“和谐高效思维对话”型课堂建设活动中的实践探索。本书在内容上根据学科特点各有侧重，有针对学科课堂教学方面的回顾与反思，有针对学科课堂教学理论的解读与指导，有关于学科课堂教学模式的介绍与创新，但更多的是有一定借鉴意义的教学设计和教学案例。

引言

理论探索篇

 第一章 新课堂之教学状态——和谐

 第二章 新课堂之目标实现——高效

 第三章 新课堂之教学基本实现形式——思维对话

策略探索篇

 第四章 新课堂之教学设计——以学定教

 第五章 新课堂之教学基本模式——合作探究

 第六章 新课堂之教学评价——以学论教

案例集锦

 新时代的劳动者

 面对经济全球化

 民主监督：守望公共家园

 政府的职能：管理与服务

 政府的权力：依法行使

 弘扬中华民族精神

 永恒的中华民族精神

 探索世界与追求真理

 揭开货币的神秘面纱

 市场配置资源

 民主决策：作出最佳选择

 人民代表大会：国家权力机关

 国际关系的决定性因素：国家利益

 世界是永恒发展的

 从具体现象破解抽象的哲学概念

 进行角色模拟，激发思维对话

 从预设到生成，让美丽与精彩共存

 擦亮学生思维中的星星之火