覃壮才主编的《高等教育法规实用教程》是高等学校教师资格考试的培训教材系列之一，主要内容包括高等教育法规基本原理、高等教育制度、高等学校、高等学校教师、高等学校学生等五部分。第一部分侧重介绍高等教育法律法规的发展、我国高等教育活动中的法律关系、我国高等学校法人治理结构等带有普遍性的问题，为后文提供理论基础。第二部分介绍高等教育制度。包括学业证书制度、学位制度、国家考试制度、职业教育制度、成人教育制度、教育督导制度和教育评估制度，这些制度与高等教育的发展密切相关，也是我国教育制度的重要组成部分。第三至第五部分分别从高等教育的三个重要法律关系主体——学校、教师、学生介绍我国在上述领域的教育法律关系。

原理篇

 第一讲 高等教育的发展与法律干预

一、高等教育的起源

二、特许状制度与大学自治传统

三、近现代西方国家对高等学校的法律干预

四、我国对高等学校的法律干预

 第二讲 高等教育活动中的法律关系及法律责任

一、高等教育活动中的法律关系

二、高等教育活动中的法律责任

三、高等教育活动中的行政法律关系及法律责任

四、高等教育活动中的民事法律责任领域

 第三讲 我国高等学校法人治理结构

一、处于转型期的我国高等学校

二、亟须法人治理的公办高等学校

三、公办高等学校法人治理结构的实质

四、我国公办高等学校法人治理结构的基本模型

 [本篇小结]

 [知识链接]

 [问题思考]

制度篇

 第四讲 学业证书制度与学位制度

一、学业证书制度

二、学位制度

三、学位与学历的联系与区别

 第五讲 国家教育考试制度

一、国家教育考试的含义

二、实行国家教育考试制度的意义

三、《国家教育考试违规处理办法》的特点

 第六讲 职业教育制度和成人教育制度

一、职业教育制度

二、成人教育制度

 第七讲 教育督导制度和评估制度

一、教育督导制度

二、教育评估制度

 [本篇小结]

 [知识链接]

 [问题思考]

学校篇

 第八讲 高等学校的法律地位

一、法律地位的含义

二、西方主要国家高等学校的法律地位

三、我国高等学校的法律地位

 第九讲 高等学校的设立

一、设立高等学校的基本原则

二、设立高等学校的条件

三、设立高等学校的程序

 第十讲 高等学校的权利与义务

一、高等学校的权利

二、高等学校的义务

 第十一讲 高等学校内部管理

一、我国高等学校内部管理体制的历史变迁

二、我国高等学校的内部管理体制

[本篇小结]

[知识链接]

[问题思考]

教师篇

 第十二讲 高等学校教师的法律地位

一、高等学校教师的法律概念

二、高校教师与政府及学校的法律关系

三、高等学校教师的作用

 第十三讲 高等学校教师的权利与义务

一、高校教师的权利

二、高校教师的义务

三、高校教师权利和义务的特点及保障措施

四、高校教师的权利救济

 第十四讲 高等学校教师管理的相关制度

一、高校教师资格制度

二、高校教师职务制度

三、高校教师聘任制度

四、高校教师继续教育制度

 [本篇小结]

 [知识链接]

 [问题思考]

学生篇

 第十五讲 高等学校学生的法律地位

一、高等学校学生的法律地位概说

二、高等学校与其学生之间法律关系的主要观点

三、我国高等学校与学生之间的法律关系界定

四、我国高等学校与学生之间法律关系的具体表现

 第十六讲 高等学校学生的权利与义务

一、高等学校学生的权利与义务概说

二、高等学校学生权利的主要内容

三、高等学校学生应履行的义务

 第十七讲 高等学校学生的管理制度

一、高校学生管理制度概述

二、高等学校校规的制定

三、违纪学生处理制度

四、学籍管理制度

五、受教育权益救济制度

 [本篇小结]

 [知识链接]

 [问题思考]

参考文献

附录1

 中华人民共和国教育法

 中华人民共和国高等教育法

 中华人民共和国教师法

 中华人民共和国职业教育法

 中华人民共和国学位条例

 中华人民共和国民办教育促进法

 教师资格条例

 高等教育自学考试暂行条例

 普通高等学校设置暂行条例

 中华人民共和国学位条例暂行实施办法

 中华人民共和国中外合作办学条例

 普通高等学校学生管理规定

 国家教育考试违规处理办法

 普通高等教育学历证书管理暂行规定

 《普通高等教育学历证书管理暂行规定》实施细则

附录2

 学习指导

附录3

 模拟题一

 模拟题二

后记