收入这本集子的论文共16篇,都已经发表。这些论文可以分为两类,一类讨论表达因果语义的格式和词语的表义分工问题,另一类讨论其他表义相近似的格式和词语的表义分工问题。
这些论文所研究的问题大都是微观问题,从理论研究的角度看价值可能有限,但是作为一个对外汉语教师,我日常的大部分工作就是讲清楚这类微观问题,回答这类微观的问题。也许是干什么就得吆喝什么吧,我觉得把这类微观问题讲清楚也同样是有学术价值的,也同样不容易。
图书 | 从功能差异看组合差异--汉语教师怎样看这些表达式/南开汉院学者文丛 |
内容 | 编辑推荐 收入这本集子的论文共16篇,都已经发表。这些论文可以分为两类,一类讨论表达因果语义的格式和词语的表义分工问题,另一类讨论其他表义相近似的格式和词语的表义分工问题。 这些论文所研究的问题大都是微观问题,从理论研究的角度看价值可能有限,但是作为一个对外汉语教师,我日常的大部分工作就是讲清楚这类微观问题,回答这类微观的问题。也许是干什么就得吆喝什么吧,我觉得把这类微观问题讲清楚也同样是有学术价值的,也同样不容易。 目录 粘合补语和组合补语表达差异的认知分析 从“他很帅”到“他长得很帅”——形容词从谓语变为组合补语的条件 “怎么”的语法意义及“方式”、“原因”和“情状”的关系 表因果意义时“得”字句与“因为所以”句的差异与分工 从光杆P与“因为P”的区别看“因为”的作用 “于是”和“所以”的异同 “因为所以”句和“既然那么”句的差异 与组合性述补短语有关的三个问题 询问情状时“怎么了”和“怎么样了”的差异 表“必然肯定模态”意义时“必须”与“不能不”的差异 表祈使时带“吧”与不带“吧”的差异 “了1”与“了2”表义上的分工 “外人”模式与“人家”的表义特点——兼谈怎么样向留学生讲解“人家”的语义 单音节形容词重叠式“AA(的)”功能探微 “总理温家宝”与“温家宝总理”的表义分工 关于选择同义格式作语言点的问题 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 从功能差异看组合差异--汉语教师怎样看这些表达式/南开汉院学者文丛 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 郭继懋 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 南开大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787310035076 |
开本 | 16开 |
页数 | 244 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 215 |
出版时间 | 2010-08-01 |
首版时间 | 2010-08-01 |
印刷时间 | 2010-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.306 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H1-53 |
丛书名 | |
印张 | 15.625 |
印次 | 1 |
出版地 | 天津 |
长 | 230 |
宽 | 156 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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主角 | |
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一句话简介 | |
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