呈现在读者面前的这本关于构建现代中国的“德国学”专著——《德国学理论初探——以中国现代学术建构为框架》，不只是叶隽研究员近年来关于“德国学”这一科学概念的理论思维的有益记录，而且还象征着中国的德国研究发展到了构建现代中国“德国学”的新阶段。

叶隽研究员的这本著作视野阔大，论述严谨，内容富赡，引证翔实，是一部态度严肃而文笔华美的学术论著。他在书中对中国学者150多年来的德国研究进行了全面梳理和系统诠释，响亮地提出了构建现代中国的“德国学”。

《德国学理论初探——以中国现代学术建构为框架》由叶隽所著。

《德国学理论初探——以中国现代学术建构为框架》在中国现代学术史与德国学研究历程的整体视野中，立足于中国现代文化史、大学史、学术史的整体变迁，从“德国学”(Getmanology)这一特定角度进行把握，提出德国学概念的成立、总结其核心内容、探讨其学术资源，复归之于现代中国思想建构的基本立场。

探讨“德国学”的命题，固然是要弄清作为一个文化概念的“德国”，进行一种具备中国现代学术意识的“学科建构”工作，但其实背后仍具备这样的意识，即“世界胸怀”与“整体建设”。

作为一种汉语语境中新兴学术概念的“德国学”包括两层含义。从广义上来说，是指一切与德国相关的学术研究工作，即相近于宽泛意义上的“德国研究”(即德文Deutschlandstudien，英文为German Studies)。从狭义上来说，作者倾向将其规定为以现代德国(19—20世纪)为主要研究对象的一种跨学科意识为主体的“学科群”建构，关注的核心内容是德意志道路及其精神史探求。

序(顾俊礼)

第一章 “西学东渐”的理路与“德国学”的定位

 一、作为中国现代学术背景的西学东渐及作为参照的东方学

 二、中国现代学术的建立及其内涵变迁：以作为涉外学科的德文专业迁变为考察中心

 三、德国学命题之呈现与学域三重归属之意义

 四、学术思路与基本框架

第二章 现代中国与学术史视野里的“德国学”历程

 一、学术史视野及其对跨专业学科群的整合意义

 二、德国学在现代中国的历时性进程

 三、21世纪的“德国学”问题

第三章 汉语文化圈与大学德语系发展模式的思考——以辅仁和北外的比较为中心

 一、德语系分布的三种类型倾向

 二、从专业学院到复合学科：北外德语系的转型

 三、作为综合性语文学系的辅仁德文系

 四、从“德国文学系”到“德语系”的范式之变——兼论如何面对学生一代

第四章 德文学科与“德国学”建设

 一、“语文学”的定位及其三大支柱

 二、语文学的“思想史”导向

 三、“德国学”建构与“文化学”视野——以“歌德学”学域为例

第五章 在“现代中国”与“现代德国”之间——作为21世纪显学的“现代民族国家”与跨专业学科群“德国学”的建立

 一、关注“现代中国”的域外视角及“欧洲学”的背景

 二、关注世界的东西方互动视阈：“现代民族国家”研究的学术品格

 三、学刊的规模渐成与跨专业学科群的互动生成：专业现状及学术转型

 四、超越“民族—国家”之后：“区域整合”还是“世界国家”？——中国“德国学”的趋势、视阈、理论、方法、对象、传统

第六章 德国学的学术核心问题——以学科互涉整合为中心

 一、汉语语境中的“德国学”双重概念及其若干层面

 二、现时代中国“德国学”学科分布状况及其特点：以若干人物为例

 三、德国学的核心命题与主要内容：以德意志道路及精神史探求为中心

第七章 “德国学”的理论资源与中国视域

 一、域外资源之借鉴：外部世界的“德国研究”

 二、美国学与中国学的启示

 三、现代中国之德国学建设的理论特征：从“西学认知”到中国本土资源之创化

第八章 德国学与现代中国的思想构建

 一、安身立命与学问选择：现代中国学术传统框架下王国维的德国学尝试

 二、现代中国的时代精神与“德国资源”的自觉意识——以现时代中国主流学术论题为中心

 三、“图存求进”与“思想构建”之可能：“德国学”在中国现代学术与思想谱系的定位及意义

主要参考文献

中文名词索引

西文—中文名词对照表·索引

后记