《中学德育问题与对策》两位作者李季、贾高见，一位是研究德育问题的专家，一位是多年从事中学班主任工作的一线教师，二者合著的本书既有对具体德育问题的分析，又有对德育原理、技巧的介绍。

秉持“办法总比问题多”的理念，对于同一德育问题，给出了多种不同的解决对策。

既有多位一线教师或成功或失败的案例，又有对德育问题多角度的分析，读来引人深思。

涉及中学德育中的常规管理问题、青春期情感教育问题、学习行为问题、心理行为问题、责任缺失问题、理想迷失问题、网络成瘾问题等，给出了系统的预防策略及问题出现后的应对策略。

一个中心

办法总比问题多。

《中学德育问题与对策》两位作者李季、贾高见

一位是长期研究德育问题与对策的专家学者；

一位是多年从事中学班主任工作的一线教师。

《中学德育问题与对策》三大维度

“案例情景”真实呈现多位一线教师或成功或失败的案例，有做法，有反思；

“问题分析”从学校、家庭、社会层面分析导致德育问题的原因，为制定德育对策提供了方向和依据；

“对策措施”既有针对德育问题预防的系统规划，又有针对德育个案问题解决的应对策略，指明了解决德育问题的具体路径。

前言 中学德育问题“杠杆解”

第一章 常规德育问题与对策

第二章 青春期情感教育问题与对策

第三章 学习行为问题与对策

第四章 心理行为问题与对策

第五章 师生关系问题与对策

第六章 家校关系问题与对策

第七章 责任缺失问题与对策

第八章 理想迷失问题与对策

第九章 网络成瘾问题与对策