沈红旗的这本《汉语文化导航》针对的读者为初中学生和高中学生，主要是帮助学生梳理、积累文化常识。内容分为三编：第一编是汉语文化的宏观鸟瞰，帮助学生扫清文言诗文的阅读障碍；第二编是中华古史的感性勾勒，亦即古典诗文的主题分类；第三编是解读经典的范式价值，亦即古典文学的形式分类。作者沈红旗是特级教师，以多年的教学经验积累厚积薄发，总结出了这本中学生手边必备的工具书。

第一编 汉语文化的宏观鸟瞰

第一章 汉字艺术：再现文化变迁的鲜活化石

 第一节 中国书法：超越实用的贵族艺术

渊深海阔的淳关陶冶

北碑南帖的美学追求

书法长廊的精品巡礼

 第二节 造字六法：追根溯源的意义确认

象形指事与形声会意

必须掌握的重要部首

透过汉字的追根溯源

第二章 汉语词汇：情感意义交响的浩瀚森林

 第一节 实词虚词：充分理解词语的性质

纷繁复杂的归类争论

最易记忆的提要划分

 第二节 开放封闭：纳入逻辑的记忆捷径

中华民族的象征体系

完形记忆的充分实践

第三章 汉语成语：接续古今血脉的天然桥梁

 第一节 广采博取：百川归海的历史渊源

四书五经的初步认识

诸子百家的含英咀华

辉煌《史记》的典故集成

 第二节 腹笥充盈：语文能力的衡量标志

古今语法的天然桥梁

琳琅满目的汉语辞格

哲理逻辑的高度概括

第四章 汉语语法：群英草创建构的尴尬处境

 第一节 汉语词法：依句而判的划分标准

划分标准的多重困惑

依句而判的简单标准

 第二节 汉语句法：标准语序和复句类型

现代汉语的标准语序

涵纳更广的复句类型

第五章 文言语法：设置两维对照的认知坐标

第六章 汉语修辞：早期高度发达的文字舞蹈

第七章 古典文学：梳理发展演变的文学源流

第八章 文化习俗：五彩斑斓的乡土风情

第二编 中华古史的感性勾勒

第一章 统一与个性：中华文化的七色光谱

第二章 冲突与融合：异类文明的相处方式

第三章 超越与富足：人生发展的两种需求

第四章 入仕与归隐：知识分子的两极选择

第五章 科学与人文：创新思想的瑰丽果实

第六章 积累与发展：国学内涵的积淀升华

第三编 解读经典的范式价值

第一章 诗词：意象是汉语情感的全息寄托

第二章 辞赋：骈俪是汉语表达的优美程式

第三章 记叙：传神是汉语记叙的审美追求

第四章 论说：气势是汉语论辩的基本追求

第五章 小说：情节是汉语故事的第一要素

第六章 戏曲：舞台是汉语历史的形象再现