本书从基层单位文件拟制工作的实际需要出发，以职业能力培养为着力点，按照基于工作过程、工学结合、行动导向的理念，紧扣当前文件拟制工作的最新标准和规定，设计了十二个相互关联、衔接有序，能让学生充分体验完整工作过程的学习任务。全书贯穿着“做中学、学中做、学与做一体化”的教育思想，学生可以在问题的引导下自主学习，有步骤、有计划地开展工作，并在工作中获得完成职业岗位实际工作任务需要的知识、技能和素质。

总序

前言

致同学

“基层单位文件拟制”课程描述一览表

《基层单位文件拟制工作页》学习任务结构图

学习任务1 文件拟制流程认识

学习任务2　文件拟制格式设计

学习任务3　决定的拟制

学习任务4　通知的拟制

学习任务5　通报的拟制

学习任务6　通告的拟制

学习任务7　请示的拟制

学习任务8　批复的拟制

学习任务9　报告的拟制

学习任务10　意见的拟制

学习任务11 函的拟制

学习任务12 会议纪要的拟制

附录一 国家行政机关公文处理办法

附录二 中国共产党机关公文处理条例

附录三 国家行政机关公文格式

附录四 国务院公文主题词表

附录五文件常用特定用语简表

致教师

参考文献

后记