方健壮、许振雅编写的《创新大学英语综合教程(高职高专版2普通高等教育高职英语系列教材)》的指导思想是让学习者“学得更有效”,“在做中学,在练中学”。编者认为高等职业英语教学应该置于课程、教育、社会大背景下综合思考,将教学要求、教材、教学、学习、评价进行一体化思考。
高职英语课应该“课上得方法、课下练能力”。因此在课堂上设计合适的任务,让你尽情参与非常重要。请你大胆地开口说,哪怕只是单个单词!请你参与、参与、再参与!
| 图书 | 创新大学英语综合教程(高职高专版2普通高等教育高职英语系列教材) |
| 内容 | 编辑推荐 方健壮、许振雅编写的《创新大学英语综合教程(高职高专版2普通高等教育高职英语系列教材)》的指导思想是让学习者“学得更有效”,“在做中学,在练中学”。编者认为高等职业英语教学应该置于课程、教育、社会大背景下综合思考,将教学要求、教材、教学、学习、评价进行一体化思考。 高职英语课应该“课上得方法、课下练能力”。因此在课堂上设计合适的任务,让你尽情参与非常重要。请你大胆地开口说,哪怕只是单个单词!请你参与、参与、再参与! 目录 Unit 1 Traffic Unit 2 Healthcare Unit 3 Leisure Unit 4 Overseas Study Unit 5 Job Seeking Unit 6 Workplace Unit 7 Marketing Unit 8 Start-up |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 创新大学英语综合教程(高职高专版2普通高等教育高职英语系列教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 方健壮//许振雅 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 华东师范大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787561777121 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 168 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 299 |
| 出版时间 | 2011-01-01 |
| 首版时间 | 2011-01-01 |
| 印刷时间 | 2011-01-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.47 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H31 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 285 |
| 宽 | 210 |
| 高 | 8 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 6000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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