“致渴望长大的你”是殷健灵的中短篇小说精品集，全4册，分别是《开满秘密的花园》《我的孤独没有形状》《永不消逝的凝望》《太阳在选择中升起》，从4个方面讲述了前青春期和青春期的孩子的成长故事。

《开满秘密的花园》着重讲述青春期孩子性别意识的觉醒和对自己性别身份的认同，以及异性、同性偶像和家长对他们成长的作用和影响。通过细腻的笔法将各种人生命题和哲学思考融入作品中，拓展视野的广度和思想的深度，是关注少儿成长的少儿题材的优秀通俗读物。

“致渴望长大的你”是殷健灵的中短篇小说精品集，全4册，分别是《开满秘密的花园》《我的孤独没有形状》《永不消逝的凝望》《太阳在选择中升起》。从4个方面讲述前青春期和青春期的孩子的成长故事：性别意识的觉醒及与异性的关系；友情及与同伴的关系；与父母和原生家庭的关系；自尊自爱及与自我的关系。

全套书涉及青少年成长中可能遇到的重大问题。对这些问题，作者做了生动感人的文学描述。每篇小说后有知名心理学专家的点评，对作品中提出的问题从心理学层面进行分析，为读者答疑解惑。点评兼备专业性和文学性，与作家作品配合默契。殷健灵作品情节真实，贴近生活，情感描写非常感人。整套图书厚重而有质感，是一套陪伴孩子成长的佳作。

《开满秘密的花园》主要讲述的是青春期男孩、女孩的性别意识的苏醒，以及如何面对异性，如何与异性相处等问题。

摆渡人之歌／藏起你的眼

薄荷糖

 心灵卡片／你是否像我一样，怀揣过一个爱的秘密？

侧耳倾听

 心灵卡片／如果父爱是一座山，那么你要跨过去

初潮

 心灵卡片／成长原来既“惊喜”又“烦恼”

蔚蓝色的跑道

 心灵卡片／最爱的女老师，长大后我会成为你吗？

致远

 心灵卡片／去天堂的他，教我的“再见”与“不再见”

F

瑞秋忽然觉得无趣，做什么都无趣。上学无趣，看闲书无趣，逛街无趣，和班上的女生们聊天也无趣。就连她最喜欢上的英语课，也不像从前那样充满期待、兴致勃勃。

她把这一切写在日记里。她讨厌自己这种意兴阑珊的状态，却又不知如何摆脱。一个星期前，副班长莫子雯随父母去美国上学了。临走前，请几个要好的同学去家里，说是要把大家的声音和形象用摄像机录下来，留作纪念。瑞秋是受邀的同学之一，除了她，还有雁南、笑笑、学习委员哈海光等八个人。

哈海光是男生里的佼佼者，不但是运动健将，化学和物理竞赛都在市里得过奖。他还擅长演讲和辩论，有他在的场合，肯定不会冷清。

莫子雯让大家轮流对着摄像机说临别留言。大家嘻嘻哈哈地推托了一番，还是像模像样地说了起来。

“子雯，我一直觉得你的性格很独立、很阳光，我很喜欢这样的你，希望你前途似锦，梦想成真。”雁南爽快地开了头。

然后，按照顺时针方向轮下来，大家都说了一些鼓励和惜别的话。

轮到哈海光了。他清了清嗓子说：“在女生里面，我最欣赏两个人，一个是你……”

雁南掐断他的话，问：“另一个呢？”

“我这是在对莫子雯说话呢，另一个不重要。”哈海光说。

“既然说了，就把话说全吧。”莫子雯笑嘻嘻地说。

“好吧。”哈海光接着说，“另一个是瑞秋。”

瑞秋脸红了。

“但是，你和瑞秋很不同。你像夏日的太阳，你的热情能照亮身边的人；瑞秋却像秋冬的月亮，清冷的，说真的，男生们都有点儿‘怕’她哦……”

瑞秋有些尴尬，不知道说什么好。

倒是雁南出来打圆场：“哈海光是在婉转地夸你呢。”

雁南这么一说，让瑞秋更加不自在起来。轮到她留言时，也说得磕磕巴巴，重录了两遍，才算通过。

从莫子雯家回来，瑞秋的心情就莫名地糟糕起来。说不清为什么，是因为好友的离开让她徒增伤感，还是因为哈海光有些奇怪的话触动了她呢？时常地，瑞秋就会陷入那些乱麻一般的情绪里。轮到高老师在校门口值勤的日子，她也不再“轻咬嘴唇”了，但依然不敢与高老师正视，仿佛正视了，就会被老师看穿了心事。

可是，瑞秋却分明享受着这些乱糟糟的心绪。它让她的生活充盈而丰富，曲折痛苦却又美好。她把那些心绪变成句子，一股脑儿倾泻在日记本里。日记，是她的情绪释放处，也是一处秘密花园。没有人能够涉足，不管这个人是谁。  可是，偏偏，有人涉足了它。

这天放学回来，瑞秋便敏感地发现抽屉被打开过了。书桌抽屉的钥匙只有瑞秋有，妈妈当着她的面把另一把备用钥匙扔进了垃圾桶，以证明对女儿足够的信任。可是，今天的抽屉却有些异样，关闭的抽屉缝里，露出一角白纸。也就是说，有人在关抽屉的时候，不小心把里面的纸夹在缝隙里了。瑞秋肯定，这不是自己做的。那么是谁做的呢？

瑞秋吓得一激灵。赶紧打开抽屉，从底层摸出日记本，翻开。她小心地掀到夹了头发的那一页——头发不见了，而在页面的右下角，她发现了一处呈菊花状散开的褶皱。她马上联想到妈妈翻报纸的习惯，妈妈常会无意识地用手指来抓报纸，而不是小心地翻页。

瑞秋脑子里一片空白，她抱着日记本冲出自己的房间，朝着厨房里正在切菜的妈妈锐声叫道：“骗子！还说信任我！谁让你偷看我的日记的！”

妈妈被她尖利的声音和愤怒的模样吓到了，转过身，半张着嘴，不知道怎么回答她。

但瑞秋根本不需要妈妈解释。她三下五除二，把手里的日记本狠狠地撕成两半，再撕，再撕，然后重重地扔到地上。一边撕，一边泪流满面。

全都给看到了。她在想。

就像赤裸了身子被展览了。她屈辱地想。

P19-23

殷健灵

不知从哪一天开始，我的作品被贴上了“成长知己”的标签，这是我在写作初始想也没有想过的事。

我开始写作的时候，还是一个少女，没有奢望写出什么名堂，对前景更是无法预期。只是觉得，自己的那段既明媚又灰暗、既顺畅又曲折、既纯真梦幻又缭乱迷茫的成长岁月积聚了太多值得表达的情绪，好像一只拔了塞的瓶子，又好像一个在幽黑隧道中摸索的人终于看见了出口的曙光，只需长长地舒一口气，那些文字就等待着喷薄而出。我以诗歌的形式倾吐，也以散文的形式诉说，最后，找到了一个更大的容器——小说，用以盛放我想要表达的东西。

那些东西是什么呢？

它们不仅是我经历过的生活，还包括生活在不同情境里的人物、情节、故事，可能是现实中的，也可能是远离现实生活的。于是，就需要我依靠想象和虚构去触摸别样的生活和世界。可所有的想象和虚构都是基于实实在在的生活，里面渗透着我日益变化和成熟的情感、发现和思考；可是，它又不是实在的生活，不是生活的画像。这里的生活，是湿润的，经过了艺术的提炼，有着不同的气味，它可以安抚现实生活的枯燥、单调和不满足。我需要用虚构的无法触摸的生活来超越现实的生活。就我钟爱的成长题材而言，我想用虚构的成长来超越真实的成长——将现实中的焦虑、微妙、艰难、惶惑、美好、渴望拥有和不曾拥有，转化为“一时拥有”。

一晃，我居然写了将近三十年。写作的时间越久，越觉得写作真是一件孤独的事情。少女时下笔万言的激情早已退却，写作的速度越来越缓慢，不断地“喜新厌旧”，不断地尝试新的题材与表达方式，但检视自己写过的文字，还是在其中发现了一以贯之的脉络——无论怎样变，都逃不开对“成长中的心灵”的执着与迷恋。

于是，有读者或者评论者将之归结为我的“心理咨询师经历”。这是一个不大不小的误会。我的确持有“二级心理咨询师”执照，但从无正式的从业经历。之所以考取这个执照，纯属为了满足自己的求知欲。换句话说，我想为自己对人的心灵近乎贪婪的探究欲获得一些可靠的知识储备。而早在二十世纪九十年代中期，因为职业的关系，我与“心理咨询”这项在当时颇为新鲜的行当已经有了密切的接触。透过这扇窗，我看到了更加旷达、通透、丰繁的大风景，也看到了微渺、幽深、隐匿的小风景。但说到底，即便探索他人的心灵世界，也是基于对自己心灵世界的谛察与开掘——有多少人拥有足够的勇气真正透彻坦然地面对自己的内心呢？我自己也没有完全做到。

就这样，在对人的心灵的好奇和探索中，不知不觉积累起了一些描述“成长中的心灵”的文字。收在这套书里的小说只是其中的一小部分，以中短篇为主，写于不同的时期，因此其中有些篇什难免带有当时的时代痕迹。这些小说称不上完美，离杰作更是相去甚远，我只敢说，当时写下它们的我是真诚的。我一直否认文学作品具有工具性的实用价值，理想中的文学作品应该能艺术地表现人生，承载着人的灵魂，在带给读者审美享受的同时，也拨动读者的心弦，并从中找到心灵的皈依，发现绝望中的希望、狠恶中的柔软、黑暗中的光明——我一直在这根藤蔓上攀缘，也在不断寻找无限的可能。

现在，这些小说以心理疏导的形式被重新梳理与点评，那些专业的心理点评文字写得又如此“文学”，使得它们奇妙地拥有了某种“工具性”——对于正在成长着的孩子，不失为一种美好的相遇——相信这些点评文字能帮助你们更深地读懂我的小说，并且为你们开启另一扇通向未来的门。

殷健灵

2017年2月11日元宵节于上海