本书精编精选的古诗词,让赏析的内容全面详实,是一本小学生学习古诗词查阅手册。本书包括义务教育《语文课程标准》指定篇目75篇,同时,又涵盖了《语文教学大纲》的必背篇目80篇。诗词按年代顺序编排,分为汉代、三国、南北朝、唐代、宋代、明代和清代几部分。根据《语文课程标准》的要求,本书广泛听取了一线语文教师的意见和建议编写完成本书,希望帮助小学生突破古诗词学习的难点,助力小学生语文学习和考试。
| 图书 | 小学生必背古诗词80篇 |
| 内容 | 编辑推荐 本书精编精选的古诗词,让赏析的内容全面详实,是一本小学生学习古诗词查阅手册。本书包括义务教育《语文课程标准》指定篇目75篇,同时,又涵盖了《语文教学大纲》的必背篇目80篇。诗词按年代顺序编排,分为汉代、三国、南北朝、唐代、宋代、明代和清代几部分。根据《语文课程标准》的要求,本书广泛听取了一线语文教师的意见和建议编写完成本书,希望帮助小学生突破古诗词学习的难点,助力小学生语文学习和考试。 作者简介 孙运生,郑州大学文学硕士,副教授,研究方向为现代汉语。前期工作于黄淮学院,现工作于郑州大学文学院,从事大学教育及教育研究工作。曾主持、参与科研项目多项,发表十余篇。近18年的中小学工具书和青少年读物的创新思路得到很多出版社的肯定,出版过《小学生多功能字典》《小学生多功能成语词典》等。 目录 汉代 内容简介 本书以语文教学大纲》中《小学生必背古诗词推荐背诵篇目》80篇为依据,以年代为序进行内容编排。每篇诗文后都设有“注释”“作者简介”“写作背景”“轻松朗读”“古文今译”“诗词赏析”“名句品读”“知识小课堂”等栏目。“注释”详尽浅白,凡不易理解的字词、典故、人名、地名等都尽可能做了深入浅出的解释,旨在帮小朋友扫除阅读障碍,降低学习古诗词的难度。“古文今译”精当简约,力求准确、完整地传递原诗的意思,并尽可能做到句式整齐、音律和谐,体现原诗的韵味和语言特点,帮*小朋友更好地理解、诵读、记忆古诗词。“诗词品读”主要侧重于内容和思想情感的理解,也涉及创作背景、艺术特点和表现手法等,言简意赅,力求符合小朋友的认知能力以及学习古诗词的实际需要,提高鉴赏古诗词的能力 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 小学生必背古诗词80篇 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 孙运生 |
| 译者 | |
| 编者 | 孙运生 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 现代教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787510656477 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 161 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 220 |
| 出版时间 | 2017-08-01 |
| 首版时间 | 2017-08-01 |
| 印刷时间 | 2017-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.198 |
| CIP核字 | 2017177456 |
| 中图分类号 | G624.203 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 5.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 210 |
| 宽 | 145 |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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