由李进成等著的《班级有效管理密码——6位全国优秀班主任的教育智慧》紧紧围绕探寻“班级有效管理”的密码为核心内容。参与编写的作者都是从教学一线走过来的教学经验丰富的老师，既有理论高度，又有实践经验，他们贡献的不仅是班级有效管理的方法，更是多年汗水凝结而成的智慧结晶。我们希望，奋战在一线的班主任老师们读完此书，不但愿意担任班主任，而且能深刻体验到担任班主任的价值和乐趣。

真的是现在的孩子难教、班级难管了吗？由李进成等著的《班级有效管理密码——6位全国优秀班主任的教育智慧》约请了国内六位经验丰富的优秀班主任现身说法，从孩子的身心发展规律和教育普遍规律出发，探寻班级有效管理的密码，帮助班主任了解学生的内心世界，让老师掌握符合当今时代的教育规律，从而达到理想的教育效果。

序 破解“不愿做班主任”之困

1 赵立平卷

班级管理的心理策略与方法

班级管理实践中的心理策略与方法

2 李秋飞卷

解开青春期孩子的心锁

3 李进成卷

破解学生的心理密码

破解师生沟通的困境

4 徐卫卷

“痕迹回望”找到学生的另一面

5 徐振升卷

责任教育——最好的理想教育

6 肖盛怀卷

文化建设，我的治班之道