本书是教师充电锦囊丛书中的《课堂情绪调控》分册。作者以其近十年来所撰写的几十万字的日记及教学随笔中,筛选出感受最深的课例或事例。介绍了如何调控和把握课堂情绪,从而更好地达到教学目的。
该书内容丰富,语言生动流畅,具有较高的理论性及可读性,为广大中小学教师提供了一系列可参考的资讯,对今后的教育工作具有莫大的帮助。
图书 | 课堂情绪调控/教师充电锦囊丛书 |
内容 | 内容推荐 本书是教师充电锦囊丛书中的《课堂情绪调控》分册。作者以其近十年来所撰写的几十万字的日记及教学随笔中,筛选出感受最深的课例或事例。介绍了如何调控和把握课堂情绪,从而更好地达到教学目的。 该书内容丰富,语言生动流畅,具有较高的理论性及可读性,为广大中小学教师提供了一系列可参考的资讯,对今后的教育工作具有莫大的帮助。 目录 一、课堂——多彩的情绪世界 1.问号的魔力 …… 二、浩瀚无边的仅仅是宇宙吗 1.你还会厌倦吗 …… 三、点燃七彩烛光 1.可上九天揽月 …… 四、愉快不是绝对的 1.美妙的山谷回音 …… 五、心急,何必如焚 1.从个子高矮说起 …… 主要参考文献 试读章节 铃声骤然响起,或是校园电子音乐戛然而止,当老师的很自然地走进教室,往讲台前一站,脸上微微掠过一丝从容、恬静的笑容——此时,给齐刷刷聚集于你的目光,以一个动情的信号:老师,充满了纯真的爱意。 |
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书名 | 课堂情绪调控/教师充电锦囊丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张小雁 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 广西教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787543532106 |
开本 | 32开 |
页数 | 172 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 110 |
出版时间 | 2001-05-01 |
首版时间 | 2001-05-01 |
印刷时间 | 2001-05-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.2 |
CIP核字 | |
中图分类号 | |
丛书名 | |
印张 | 5.875 |
印次 | 1 |
出版地 | 广西 |
长 | |
宽 | |
高 | 8 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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