本书以《全国制中学数学教学大纲》中的高中数学二年级的教学内容为基础编写的,其目的在于帮助学生掌握学习重点、难点、构造知识点和考点的联系,理清思想,提高分析与解决问题的能力。同时本书亦可作为高中数学教师教学备课及命题时的参考用书。
| 图书 | 高中数学同步学习指导(2年级) |
| 内容 | 内容推荐 本书以《全国制中学数学教学大纲》中的高中数学二年级的教学内容为基础编写的,其目的在于帮助学生掌握学习重点、难点、构造知识点和考点的联系,理清思想,提高分析与解决问题的能力。同时本书亦可作为高中数学教师教学备课及命题时的参考用书。 目录 代数 第五章 不等式 一 不等式的性质和证明 二 解不等式 三 含有绝对值的不等式 第六章 数列、极限、数学归纳法 一 数列 二 极限 三 数学归纳法 第七章 行列式和线性方程组(略) 第八章 复数 一 复数的概念 二 复数的运算 三 复数的三角形式 第九章 排列、组合、二项式定理 一 排列与组合 二 二项式定理 解析几何 第一章 直线 一 有向线段、定比分点 二 直线的方程 三 两条直线的位置关系 第二章 圆锥曲线 一 曲线和方程 二 圆 三 椭圆 四 双曲线 五 抛物线 六 坐标变换 第三章 参数方程、极坐标 一 参数方程 二 极坐标 附录 答案或提示 试读章节 [学习目标] 1 理解两实数大小比较的法则。 2 理解并掌握不等式的性质。 3 理解并掌握几组常用的基本不等式 …… |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 高中数学同步学习指导(2年级) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 戴再平编 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 上海教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787532054046 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 262 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 288 |
| 出版时间 | 1997-09-01 |
| 首版时间 | 1997-09-01 |
| 印刷时间 | 1998-06-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通青少年 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-高中数学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.385 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | |
| 丛书名 | |
| 印张 | 17 |
| 印次 | 3 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | |
| 宽 | |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 12190 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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